Sur les traces du nouveau T-Rex. 35 découvertes scientifiques récentes racontent une autre histoire

L'étude des institutions publiques peut être envisagée à partir de deux points de vue: le point de vue politique et le point de vue administratif. Dans le premier cas on s'intéresse à la mise en ?uvre du pouvoir politique, tant en France qu'à l'Étranger. L'histoire constitutionnelle française montre une singulière instabilité. Mais les institutions de la Ve République, dans leur situation spécifique du Président, du Gouvernement, du Parlement et du Conseil Constitutionnel, semblent s'être installées. Cependant la construction européenne interroge les institutions étatiques. Quant à l'administration, ses principes généraux d'organisation voulaient qu'elle soit au service du politique et du droit. Mais les problèmes se posent de façon beaucoup plus complexe aujourd'hui: des mouvements aussi différents que la montée de la technocratie ou la volonté de déconcentration et de décentralisation impriment leur marque sur le paysage administratif. Face à l'État, les régions, départements et communes revendiquent une place importante dans l'élaboration des politiques publiques. Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux étudiants de premier cycle (AES, LEA, économie, droit, DUT?) et à ceux qui préparent les concours administratifs. Sur la collection Cours issus des 1er et 2e cycles des facultés dans toutes les disciplines accompagnés parfois d'exercices et de conseils méthodologiques.

Le contenu, l'organisation, les modalités de la formation continue, tout cela ne peut être envisagé d'un seul point de vue technique. Du bien-fondé du recours h la formation, aux finalités de la formation continue : en passant par la confidentialité sur les données personnelles et par la pression de certains acteurs économiques et sociaux, nombreux sont les problèmes éthiques qui se posent aux formateurs et aux formés. C'est sur cette question de l'éthique dans les politiques de formation que s'est tenu un colloque organisé par le Centre de recherches et d'intervention de l'éducation permanente (Université Paris X Nanterre) avec des interventions d'acteurs aux approches diversifiées. Une enquête réalisée auprès de praticiens des mains de la formation à l'initiative d'INSEP Ingénierie complète cette approche.

Il y a de tout parmi les signataires d'un pacte civil de solidarité. Femmes et hommes de tous âges, de toutes professions, de toutes régions... composent des couples hétérosexuels, gays, lesbiens ou de solidarité. L'enquête nationale, dont les résultats sont présentés et commentés dans ce livre, montre aussi la diversité des motivations de celles et ceux qui ont choisi le cadre du pacs, leurs différents modes de vie, les relations avec leur famille, leurs amis, leurs collègues de travail, leurs attentes pour une évolution du pacs. L'enquête est complétée par un ensemble de réflexions sur Le pacs, hier, aujourd'hui et demain issues du colloque tenu à l'Université de Reims à l'occasion du premier anniversaire de la loi sur le pacs.