L'Année d'Apollinaire. 1915, l'amour, la guerre

A l'aube du XXe siècle, Léopold un jeune Narbonnais, écrit à sa soeur Antoinette qui demeure en Franche-Comté et lui raconte ce qu'il vit, ce qu'il voit. De l'ouverture des Halles inaugurant le siècle nouveau, jusqu'à la terrible guerre qui met fin à la Belle Epoque, la cité dont Ferroul est le maire vit une période faste et contrastée. Le progrès prend son essor : cinématographe, téléphone, vélocipède, automobile, aéroplane s'installent peu à peu dans le quotidien. On s'amuse à Narbonne : le dimanche, on se rend en famille pour écouter les concerts donnés au Kiosque du jardin de la Gare. On court au théâtre, aux arènes, au café et bientôt au stade... A la suite de la prospérité qu'apporta la culture de la vigne, vont se succéder une crise et des mouvements sociaux, dont celui de 1907 connaîtra un retentissement national. En contrepoint à ces lettres, une iconographie exceptionnelle et des documents inédits restituent toutes les facettes de la vie quotidienne. Je t'écris de Narbonne tait revivre une époque dont les traces perdurent encore aujourd'hui dans les quartiers de la ville et dans la mémoire collective de ses habitants.

1839. Victor Hugo et Juliette Drouet, sa compagne de toujours, gagnent le Sud de la France. Avignon, Arles, Aix-en-Provence... Jacques Ibanès a suivi les pérégrinations du couple mythique, qui du coup l'ont amené à croiser Cézanne, Hemingway, Colette, Jacqueline de Romilly, Antonin Fabre et quelques autres encore. Ici les êtres et les lieux n'en font qu'à leur tête, apparaissent et disparaissent à leur gré : Victor Hugo à Athènes, Colette au pied de la Sainte-Victoire et Ulysse au pays des rêves. L'occasion de nous livrer quelques-uns de leurs secrets, ainsi que ceux des pierres et des murs qui les entourent. Car la vie est un voyage picaresque et dans un livre, comme le dit Antonio Tabucchi, "il faut ouvrir les fenêtres, aérer le grenier - à moins que ce ne soit le musée - et tout faire entrer pêle-mêle..." ,.

Résumé : Dans l'intimité de Tolstoï.

La philosophie a longtemps été une simple matière d'un programme sanctionnant la fin des études secondaires. Comment se connaître pour agir avec les autres et apprendre à jouer son rôle de futur adulte au sein de notre société, tel est l'enjeu de la philosophie d'aujourd'hui. L'auteure témoigne qu'en organisant des débats à visée philosophique dès l'école primaire, l'enfant trouve matière à mieux s'ouvrir au monde. Et par là même, à être mieux armé pour déjouer les pièges des influences médiatiques et des réseaux sociaux. Cet ouvrage montre que de tels débats sont des outils d'épanouissement de l'enfant et du groupe, à la condition qu'ils soient menés par de véritables professionnels de l'éducation. La philosophie mise en pratique dès le plus jeune âge retrouve sa vocation première : apprendre à mieux réfléchir pour vivre mieux.