
La philo à l'école primaire. Témoignage d'une enseignante
La philosophie a longtemps été une simple matière d'un programme sanctionnant la fin des études secondaires. Comment se connaître pour agir avec les autres et apprendre à jouer son rôle de futur adulte au sein de notre société, tel est l'enjeu de la philosophie d'aujourd'hui. L'auteure témoigne qu'en organisant des débats à visée philosophique dès l'école primaire, l'enfant trouve matière à mieux s'ouvrir au monde. Et par là même, à être mieux armé pour déjouer les pièges des influences médiatiques et des réseaux sociaux. Cet ouvrage montre que de tels débats sont des outils d'épanouissement de l'enfant et du groupe, à la condition qu'ils soient menés par de véritables professionnels de l'éducation. La philosophie mise en pratique dès le plus jeune âge retrouve sa vocation première : apprendre à mieux réfléchir pour vivre mieux.
| Nombre de pages | 103 |
|---|---|
| Date de parution | 22/10/2020 |
| Poids | 143g |
| Largeur | 135mm |
| EAN | 9782343211213 |
|---|---|
| Titre | La philo à l'école primaire. Témoignage d'une enseignante |
| Auteur | Ibanès Alexandra ; Tozzi Michel |
| Editeur | L'HARMATTAN |
| Largeur | 135 |
| Poids | 143 |
| Date de parution | 20201022 |
| Nombre de pages | 103,00 € |
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