Améliorer la gestion des institutions de formation

Dans cet ouvrage, la méthode de l'évaluation partenariale est développée et appliquée à des cas concrets de politiques publiques d'éducation. Selon cette méthode, les parties prenantes aux politiques d'éducation sont associées aux principales étapes de l'évaluation. Cela permet aux partenaires sociaux d'influer sur le processus, de s'en approprier les résultats et d'en faciliter leur mise en oeuvre. L'ouvrage expose tout d'abord trois cas concrets d'évaluations partenariales dont les étapes d'analyse sont détaillées. Les perceptions et les réactions des parties prenantes y sont notamment relatées. Les évaluations sont ainsi décrites et vécues de l'intérieur. L'ouvrage effectue ensuite un retour critique en présentant les obstacles à l'évaluation partenariale (et les manières de les lever) ainsi que les conditions préalables à une évaluation efficace.

Comment nos écoles sont-elles gérées ? Cet ouvrage présente des dispositifs mis en ?uvre par les cadres scolaires pour relever plusieurs défis contemporains tels que l'intégration des élèves à besoins particuliers, le décrochage scolaire, la gestion des restrictions budgétaires ou la promotion du leadership. Ces dispositifs sont illustrés par des cas pratiques. Que vous soyez cadres scolaires, enseignants, parents ou autres parties prenantes au système éducatif, vous découvrirez des pratiques exemplaires, au service des élèves, qui améliorent l'efficacité, l'efficience et l'équité.

La vie est tragique, absurde et cruelle. Et c'est justement ce qui me la fait trouver précieuse, digne d'amour, exaltante". Jean-René Huguenin commence une nouvelle vie. A la veille de ses vingt ans, il décide d'écrire un chef-d'oeuvre. Ou rien. Ambitieux et plein d'orgueil, Huguenin se jette tout entier dans l'écriture. Ce Journal, pensé comme une création littéraire à part entière, raconte les espoirs et les déceptions d'un écrivain en devenir, révolté par une époque jugée désespérément vide.

Jean-René Huguenin est mort sur une route de campagne, à 26 ans, en 1962. A la parution de son roman la Côte sauvage, deux ans auparavant, il avait été reconnu comme un de ces auteurs rares dont l'éclat est immédiat et ne faiblira plus. Depuis lors ont été publiés son Journal et des articles réunis sous le titre Une autre jeunesse. Pourquoi faire revivre Huguenin aujourd'hui, par ce recueil de lettres et de textes inédits ? Parce que sa lucidité déchirée, sa révolte face à l'indifférence, son ardeur, sa violence, sa tendresse sont comme des appels directs à la jeunesse d'aujourd'hui. Cette voix étonnamment proche est celle d'un frère qui nous manquait. C'est à l'admiration d'un jeune homme de 28 ans, Michka Assayas, journaliste à Libération, que ce livre doit d'exister.