Pour favoriser la compréhension auditive et l'expression orale, c'est la ligne directrice de ce livre, qui s'accompagne d'un riche enregistrement sonore (QR codes à l'intérieur du livre et téléchargement audio sur le site). Utilisé au cours de l'année d'initiation de l'Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco), il précède la Méthode de chinois, deuxième niveau (L'Asiathèque, Nouvelle édition 2017) conçue pour la Licence 1 de cet établissement. Basé sur une approche communicative, ce manuel de première année en chinois offre une compréhension de la langue à travers non seulement des leçons de grammaire et de vocabulaire, mais également une pratique orale. Le livre couvre un éventail de situations telles que comment se présenter, raconter une expérience, se situer au cours d'une conversation, etc. La logique de la langue est également enseignée à travers les règles de la syntaxe, les constructions lexicales et la structure, des personnages. La deuxième partie de chaque leçon est consacrée à l'apprentissage des caractères chinois (environ 30 par leçon). Chacune des quatorze leçons est divisée en deux parties, l'une axée sur la pratique orale, l'autre sur l'écriture (apprendre environ 30 caractères, étudier un texte et faire de l'exercice). Les leçons de révision fournissent une mise à jour régulière des connaissances acquises. Les réponses aux exercices écrits peuvent être téléchargées gratuitement sur ce site (voir page Médias). Supplément à la méthode (gratuit) : transcription en Pinyin de textes et de dialogues.
Date de parution
02/10/2020
Poids
868g
Largeur
170mm
Plus d'informations
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EAN
9782360572687
Titre
Méthode de chinois. Premier niveau
Auteur
Hong Liu ; Rabut Isabelle ; Yongvi Wu
Editeur
ASIATHEQUE
Largeur
170
Poids
868
Date de parution
20201002
Nombre de pages
0,00 €
Disponibilité
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Ce manuel est conçu pour le premier degré à l'Institut national des langues et civilisations orientales de Paris (INALCO) et suit la Méthode de chinois, premier niveau (L'Asiathèque), utilisé lors de l'initiation de la même institution. Ces deux ouvrages forment la base d'un diplôme universitaire en quatre ans, dispensé par un département spécialisé en études chinoises. Après une étude rationnelle et régulière des deux volumes, l'apprenant connaît 1 000 caractères usuels et environ 2 000 mots communs, ainsi que la grammaire de base du chinois moderne. Ces connaissances lui permettront de communiquer oralement et par écrit sur des sujets liés à la vie quotidienne et à la société (niveau B1 du CECR et niveau 4 de la HSK). Pour favoriser la compréhension auditive et l'expression orale, c'est la ligne directrice de ce livre, la méthode s'accompagne d'un riche enregistrement sonore (QR codes à l'intérieur du livre et téléchargement audio sur le site).
Sur chaque page du cahier figureront sept caractères au sein de sept grands carrés disposés en colonne verticale, avec mention de la transcription en pinyin du caractère. Deux icônes à droite du pinyin marqueront, le cas échéant, que le caractère fait partie de la première liste de vocabulaire du HSK et/ou qu'il fait partie de la liste des caractères de l'apprentissage du Secondaire. Le sens et l'ordre des traits seront indiqués par des flèches et des chiffres. Le reste de la page sera réservé à l'élève qui devra inscrire les caractères dans les carrés correspondants, trois lignes de petits carrés étant prévus pour chaque caractère. Ces cinq cents caractères correspondent aux caractères enseignés dans la Méthode de chinois premier niveau publiée à l'Asiathèque.
Sur chaque page du cahier figureront sept caractères au sein de sept grands carrés disposés en colonne verticale, avec mention de la transcription en pinyin du caractère. Deux icônes à droite du pinyin marqueront, le cas échéant, que le caractère fait partie de la première liste de vocabulaire du HSK et/ou qu'il fait partie de la liste des caractères de l'apprentissage du Secondaire. Le sens et l'ordre des traits seront indiqués par des flèches et des chiffres. Le reste de la page sera réservé à l'élève qui devra inscrire les caractères dans les carrés correspondants, trois lignes de petits carrés étant prévus pour chaque caractère. Ces cinq cents caractères correspondent aux caractères enseignés dans la Méthode de chinois deuxième niveau publiée à l'Asiathèque.
Liu Hong ; Wu Yongyi ; Rabut Isabelle ; Drocourt Z
Privilégier la compréhension auditive et l'expression orale, telle est la ligne directrice du présent ouvrage, qu'accompagne un riche enregistrement sonore (plus de 7 heures 30 minutes d'écoute). S'inspirant de l'approche communicative, la Méthode de chinois premier niveau propose un accès à la langue non par les seules voies de la grammaire et du vocabulaire, mais par le biais de situations de parole : comment se présenter ou présenter une autre personne, comment décrire, raconter une expérience vécue, se situer dans l'espace, formuler une proposition ou un refus, exposer ses projets. La logique de la langue y a aussi sa place, à travers des observations méthodiques sur les lois qui régissent la syntaxe, la formation lexicale ou la structure des caractères. Chacune des quatorze leçons qui composent l'ouvrage se divise en deux parties bien distinctes, centrées l'une sur la pratique orale, l'autre sur l'écrit (apprentissage d'une trentaine de caractères, étude d'un texte et exercices). Des leçons de révision permettent de faire régulièrement le point sur les connaissances acquises. Les corrigés des exercices écrits sont téléchargeables gratuitement depuis notre site (www.asiatheque.com) au format pdf. Un CD mp3 complète l'ouvrage. Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO) avec la coopération du Guojia Hanyu guoji tuiguang lingdao xiaozu bangongshi, Bureau de la Commission pour la diffusion internationale du chinois (République populaire de Chine). Environ 7 heures 30 minutes d'enregistrements audio sur un cd mp3.
Rabut Isabelle - Wu Yongyi - Liu Hong - Drocourt Z
Privilégier la compréhension auditive et l'expression orale, telle est la ligne directrice du présent ouvrage, qu'accompagne un riche enregistrement sonore sur CD mp3. Utilisé en année d'initiation de l'Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco), il précède la Méthode de chinois deuxième niveau conçue pour le niveau Licence I de cet établissement. Chacune des quatorze leçons se divise en deux parties, centrées l'une sur la pratique orale, l'autre sur l'écrit (apprentissage d'une trentaine de caractères, étude d'un texte et exercices). Des leçons de révision permettent de faire régulièrement le point sur les connaissances acquises. Les corrigés des exercices écrits sont téléchargeables gratuitement depuis le site asiatheque.com au format pdf. Cet ouvrage a été réalisé sous l'égide de l'Inalco avec la coopération du Guojia Hanyu guoji tuiguang lingdao xiaozu bangongshi, Bureau de la Commission pour la diffusion internationale du chinois (République populaire de Chine). Environ 7 heures 30 minutes d'enregistrements audio sur un CD MP3.
Bernot Denise ; Cardinaud Marie-Hélène ; Yin Yin M
Ce manuel a pour but de faire accéder à la compréhension et à la pratique de la langue birmane contemporaine, orale et écrite. Le vocabulaire des leçons est traduit après chacune d'elles. Les fiches grammaticales apportent l'information indispensable à la compréhension des conversations. Les exercices proposés suivent la progression de l'étude de la langue. Leurs corrigés sont rassemblés à la fin de l'ouvrage. Deux glossaires: birman-français et français-birman viennent compléter le tout. Les conversations ont été enregistrées à Yangon (Rangoon).