BRUXELLES HEROINES ET HEROS

PHYSIQUE Chapitre 1. Les interactions fondamentales Chapitre 2. Mouvement d'un solide indéformable Chapitre 3. Forces s'exerçant sur un solide Chapitre 4. Les lois de Newton Chapitre 5. Travail d'une force Chapitre 6. Energie cinétique et énergie potentielle Chapitre 7. Transferts d'énergie Chapitre 8. Générateurs et récepteurs électriques Chapitre 9. Comportement global d'un circuit Chapitre 10. Le champ magnétique Chapitre 11. La force électromagnétique Chapitre 12. L'oeil et la vision. Images données par un miroir plan Chapitre 13. Les lentilles convergentes. Instruments d'optique CHIMIE Chapitre 14. Quantité de matière et grandeurs associées Chapitre 15. Détermination de quantités de matière par conductimétrie Chapitre 16. Détermination de quantités de matière à l'aide de réactions chimiques Chapitre 17. Structure des molécules organiques Chapitre 18. Réactivité Chapitre 19. La cohésion de la matière Chapitre 20. Transformations de la matière Annexe Classification périodique des éléments

La science est, pour nos sociétés, ambivalente : elle est à la fois source d'espoir, condition d'un progrès possible dans nos conditions d'existence et nos vies, et source de crainte parce qu'elle donne une puissance sur le monde. Notre pouvoir de transformer les choses, de les bouleverser de façon définitive n'a jamais été aussi grand. Une réflexion sur la science présente donc un intérêt tout particulier puisqu'elle témoigne de notre conscience d'appartenir au monde ainsi que nos " devoirs " qui accompagnent cette puissance. Cependant, la science est également orientée au vrai et à sa recherche ; elle possède une " logique " qui devrait permettre de comprendre l'émergence et le cheminement des découvertes. L'idée d'une science qui possède des vérités doit être questionnée. Quelles sont ces " vérités " ? Ont-elles une simple fonction rassurante dans la mesure où les découvertes les modifient apparemment sans cesse ? Notre intention, dans cet ouvrage destiné aux étudiants préparant les grandes écoles est de conduire ce questionnement dans une culture qui expose et divulgue la science, présentée comme un de ses fondements.