L'épopée des mammifères. Des premiers fossiles à nos jours

Les cahiers AM STRAM GRAM permettent d'acquérir les outils grammaticaux nécessaires pour améliorer la lecture et l'écriture. Le cahier de 3e année comprend 18 séquences. Chaque séquence est basée sur un texte court de grande qualité donnant du sens à l'apprentissage. Après un contrôle de la compréhension du texte, l'élève découvre une notion grammaticale. La fixation de celle-ci est alors assurée par une série d'exercices et sa mémorisation garantie à l'aide d'un encadré résumant ce qu'il y a lieu de retenir. Trois personnages aident les élèves à acquérir des stratégies d'apprentissage et à progresser en grammaire, orthographe et conjugaison. Le corrigé des exercices est disponible en fin de cahier, ce qui permet une autocorrection individuelle ou collective par les élèves, tout en facilitant le travail de l'enseignant.

Emilie Hautier vient régulièrement dans le café "Au rendez-vous des chaseurs" (Saône-et-Loire) pendant dix ans avant d'entreprendre un travail photographique. Pascal Dibie raconte ce que représente le bistrot de campagne pour ces espaces et ces sociabilités. Ce livre traduit l'atmosphère de ce monde en marge, rural, rude et tendre. Emilie Hautier découvre le café " Au rendez-vous des chasseurs ", dans la campagne de Saône-et-Loire, au hameau des Robins, durant l'été 2005. Elle y revient régulièrement durant une dizaine d'années avant d'entreprendre un travail photographique, pour raconter ce qui se passe là, faire toucher l'atmosphère de ce bistrot rural. Le lieu ne répond pas aux critères attendus du café : l'enseigne apposée au mur annonce bien " CAFE au Rendez-vous des chasseurs ", tandis que les images sont celles d'une grande table rassemblant des habitués. Ils se retrouvent chez " Dame Ginette " à l'heure du café pour lire le journal, pour l'apéritif, ou pour jouer aux cartes le soir. Dans de nombreux villages aujourd'hui, les cafés ferment, un lieu de la sociabilité rurale disparaît. " Dame Ginette " résiste. Pascal Dibie, fin analyste des espaces campagnards, est sensible lui aussi à cet " endroit où on peut pour un temps clore ou plutôt enclore son monde, juste de façon à ne pas s'en échapper totalement tout en le quittant un peu quand même (...). Petit bistrot du fond des bois qui inquiète le passant mais rassure les présents, qui sent l'humus et la disparition, bistroquet des lisières et des écluses qui réchauffe les mariniers et inspire Simenon, bistrots des bords de ville qui abreuve sa marge, établissement reconnu du centre-ville, partout on rejoint un bistrot ou son homonyme le café comme on gagne le paradis. " Les photos d'Emilie Hautier et le texte de Pascal Dibie suggèrent cette atmosphère chaleureuse, rassurante et pourtant empreinte de solitude, souvent au bord d'une dérive. C'est une atmosphère qui est donnée à ressentir, c'est un récit de ce monde en marge, rural, rude et tendre.

Commentaire de 15 textes de l'évangile de Luc, choisis parce qu'ils peuvent susciter une méditation et des attitudes pastorales, spécialement dans le monde de la pastorale de la santé " Prends soin de toi ! " est une formule qui s'échange plus intensément depuis ce printemps 2020 et la pandémie du coronavirus. A travers tant de récits aux contextes si différents, l'Evangile raconte toutefois moins des situations où on prend soin de soi que les multiples façons qu'a Jésus de prendre soin des personnes qu'il rencontre. En prenant soin de l'autre, Jésus proteste contre le mal qui défigure l'humain : son intention est ainsi de créer une issue pour vivre au mieux le quotidien en traversant les épreuves de la vie. Les quinze extraits proposés dans cet ouvrage ont été choisis en fonction du critère du soin - au sens large (de l'accompagnement à la maladie et au deuil) - vécu dans la relation à l'autre, que ce soit dans un temps de fragilité, de bouleversement, d'épreuve, de crise ou encore de manque. Chaque extrait analysé s'ouvre sur une perspective pastorale, en abordant une thématique liée au soin et rencontrée dans le passage. L'objectif de cet ouvrage est d'avoir un regard renouvelé à la fois sur la dynamique et les enjeux reliés au soin et sur l'évangile de Luc duquel sont tirés tous les extraits choisis. Pourquoi cet évangile précisément ? D'abord, parce que Luc a l'art de composer ses personnages et de créer l'intrigue qui les fera se rencontrer. Aucun de ceux-ci ne peut être réduit à un trait, une vertu, un vice ou une maladie. Le lecteur est ainsi appelé à entrer dans la complexité humaine comme il a à le faire avec la sienne propre. A la différence des autres évangélistes, Luc intègre l'affectif dans sa caractérisation, démultipliant le pouvoir d'identification du personnage pour le lecteur. Il cumule les indicateurs de fragilité pour décrire ses personnages, entraînant une réaction émotionnelle à la fois de Jésus et du lecteur, rendus ainsi complices. Le rapport aux personnes fragilisées par la vie témoigne ainsi de la nouveauté qu'apporte le message de Jésus, de sa capacité à susciter une autre manière de vivre, de se rencontrer. Et ce n'est pas pour rien si une tradition très ancienne a fait de cet évangéliste un médecin. On le voit, le troisième évangile possède une réelle capacité d'éveiller les résonances. Cet ouvrage s'adresse aux personnes qui expérimentent les réalités du soin et les questions qui en surgissent : tout un chacun bien sûr, mais plus particulièrement les accompagnateurstrices spirituelles, les visiteurs, les aumônieres d'hôpital, les accompagnants en recherche de sens comme les aidants proches.

La science des systèmes, apparue progressivement, dans le seconde moitié du vingtième siècle, a donné naissance à l'automatique, discipline moderne rencontrée dans les techniques de pointe (l'aéronautique, l'armement, l'espace), dans les processus industriels de fabrication et de transformation, dans les applications domestiques. Tous les domaines des sciences pour l'ingénieur sont concernés : la mécanique, l'électricité et l'électronique, la chimie, l'énergétique, etc. ; c'est dans cet esprit que les auteurs proposent cet ouvrage en deux tomes (analyse et modèles, commande des processus), destinés aux étudiants des classes prépartoires, d'IUT, de maîtrise et d'écoles d'ingénieurs, aux auditeurs de la formation continue et à toute personne désireuse d'affiner ou de renouveler ses connaissances en la matière. Le second tome est consacré aux systèmes asservis linéaires utilisés en asservissant de poursuite ou en régulation. Des outils complémentaires à ceux du premier tome sont proposés dans l'objectif de caractériser un système asservi en terme de comportement dynamique. Le lecteur y trouvera un guide méthodologique illustré tant pour l'analyse que pour le réglage des correcteurs. En connexe, il nous est apparu également indispensable de présenter, de manière détaillée, certains aspects technologiques liés au contrôle en vitesse et en position. Les développements théoriques prennent appui sur de nombreux exemples et l'assimilation des méthodes et de leur application est facilitée par plus d'une quarantaine d'exercices corrigés qui peuvent constituer, le cas échéant, un bon entraînement pour les candidats des concours.