Ecrits sur l'histoire enseignée au Maroc

Cette histoire de la Méditerranée, écrite par dix-sept historiens issus de tous les pays qui la bordent, est unique. Le croisement des points de vue nationaux, qui s?inscrit dans la démarche de l?histoire globale, offre un dessin inédit de cette région, au c?ur de tant de tensions actuelles. Et ce sont bien plusieurs évènements de notre histoire récente qui ont poussé un groupe d?historiens issus de l?Union européenne, du Maghreb et du Proche-Orient à mener ce projet d?envergure, porté par Marseille-Provence 2013 et le CNDP: septembre 2001 tout d?abord et l?incompréhension mutuelle qui s?en est suivie entre les sociétés des deux rives autant qu?au sein des sociétés européennes. Le printemps arabe ensuite et les lacunes qu?il a mis en lumière dans la recherche historique et son enseignement pour la période contemporaine. En cinq chapitres, de la préhistoire à la période contemporaine, les auteurs tentent de cerner les étapes de construction d?une identité méditerranéenne. Comment s?est forgée, autour de la Méditerranée, une entité spécifique à travers les siècles? Quelle culture commune ont finalement fait naître les multiples tensions, entre espaces et civilisations? Fruit du travail des meilleurs spécialistes mais accessible à tous, Méditerranée répond en définitive à une exigence commune: fournir les conditions d?une meilleure compréhension et les bases d?un dialogue au-delà des logiques de mémoire.

Et si ce qui nous lie vraiment ne se voyait pas ? L'Ancre et le Voile dépasse le cadre du récit familial pour devenir une méditation bouleversante sur ce que l'on hérite en silence. Ici, pas de grandes déclarations ni de drames éclatants : juste la discrétion d'un geste, la pudeur d'un regard, la force tranquille d'une foi transmise sans mots. Au fil des pages, se dessine un portrait sensible de ce qui nous construit : les silences habités, les gestes répétés, les absents toujours présents. L'auteur nous convie à écouter les échos d'un passé intime, à prêter attention à ces liens invisibles qui nous ancrent bien plus solidement que le sang ou les mots. Un texte d'une rare délicatesse, empreint d'une tendresse lumineuse, qui résonne longtemps après la lecture. L'Ancre et le Voile nous rappelle que les vérités les plus profondes ne se crient pas - elles se devinent. Noureddine Bousfiha

Cet ouvrage collectif se penche sur l'oeuvre scientifique d'Henri Moniot (1935-2017), son apport à la genèse et au développement de la didactique de l'histoire en France et en dehors de la France, les sillons qu'il a tracés dans le champ de cette jeune discipline en s'intéressant particulièrement à l'épistémologie de l'histoire comme domaine de référence pour la didactique de l'histoire, au renouvellement de l'enseignement de l'histoire par la pluralité résolue de ses horizons, de l'histoire locale à l'histoire mondiale, à l'enseignement de "l'histoire des autres" et aux divers usages sociaux des représentations du passé, clans les diverses sociétés. Henri Moniot a gardé un intérêt vivace pour l'histoire de l'Afrique subsaharienne qu'il ne dissociait pas de son intérêt pour la didactique. L'ouvrage se penche également sur le rayonnement et l'héritage de cette oeuvre sans manquer de souligner les qualités scientifiques et humaines de son auteur, un "généreux passeur d'idées".