Le Patron. Tome 2, Monsieur Sahlal, ses dames, et leurs métamorphoses

L'être humain, représenté par les couples nouvellement mariés qui sont confrontés aux diverses origines de la stérilité préfèrent, de par leur ignorance, avoir plutôt recours aux charlatans qu'à la médecine afin de régler leurs problèmes. Le Docteur Rahma qui est devenu pratiquement allergique à ce genre d'individus fait son possible pour soigner ses patients tout en luttant contre ces soi-disant guérisseurs imposteurs. Le Docteur Rahma se trouve constamment confronté aux multiples visages hideux du charlatanisme. Si bien qu'il se mit lui-même à confondre charlatanisme et Roqia Echeria (soins par les versets du coran). A ce moment-là ses convictions se trouvèrent ébranlées lorsque son propre frère se trouva ensorcelé par une femme qu'il avait fréquentée depuis le lycée puis qu'il avait abandonné pour une autre qu'il avait épousée. La fille rousse, qu'il avait abandonnée pour la nouvelle fille qu'il avait épousée, l'avait ensorcelé le jour de son mariage. Comme le jeune marié se retrouva coincé et ne put consommer son mariage. Le Docteur va de tout son savoir de médecin et de toutes ses connaissances, essayer de soigner médicalement son frère mais en vain. Un ami et voisin de son frère l'emmena chez un soigneur par la Roqia Echeria qui réussit à le décoincer en lui permettant de redevenir normal et pouvoir ainsi consommer son mariage. Malgré cela, le Docteur Rahma resta sceptique quoiqu'il fût très content et heureux de la guérison de son frère même de cette façon-là.

La SPGI-spa est une société privée de gestion et de promotion immobilière. A sa tête, sont nommés successivement plusieurs PDG. Chacun d'entre eux se fait appeler : ¨ Le patron ¨ par fierté, par orgueil et par vanité en se comportant en véritable despote aussi bien avec son personnel qu'avec les clients de sa société ou bien même sa famille et ses amis. Chacun des ¨ patrons ¨ a sa personnalité, son propre caractère, son mode de gestion, sa propre conception de la vie et de la responsabilté. L'un aime le pouvoir, l'alcool, les femmes et l'argent, ne reculant devant aucune bassesse pour les avoir en même temps, un autre, si dur et si mauvais avec son personnel, qu'il est destitué de son poste de PDG de la façon la plus abjecte qui soit, presque immédiatement après son installation. Un ¨ patron ¨ encore, philanthrope à ses heures, cumulant un mélange de sentiments bons et mauvais dont il se sert impitoyablement, se retrouve, par un concours de circonstances, à la tête de la SPGI-spa où il exerce des méthodes draconiennes pour arriver à ses fins et pour pouvoir construire une petite communauté à sa façon et à sa convenance. Un dernier ¨patron¨ enfin - une femme qui elle aussi avait commencé à suivre l'exemple de ses prédécesseurs, a une prise de conscience salutaire qui la transforme radicalement et qui impacte positivement tout son entourage. Cette femme-là, Selouah, démontre qu'une personne peut à la fois être PDG et patron tout en respectant les valeurs humaines et les règles qui régissent une société loin de tous calculs mesquins, loin de toute dérive ou dépravation. Par la bonne volonté, par une conduite honnête et par l'effort, quiconque peut changer en passant du pire au meilleur et parvenir à réaliser une véritable métamorphose. Au milieu de cette jungle de sentiments divers et contradictoires, c'est l'histoire d'un malheureux responsable accusé à tort et entraîné dans un tourbillon judiciaire sans fin à cause de la politique et des politiciens. A-t-on le droit de briser la vie d'une ou de plusieurs personnes simplement pour exercer la politique d'une manière honnête et correcte ...

Cet ouvrage présente et analyse les principaux résultats d'une enquête sur les étudiants (leurs motivations, leurs attentes, leur vie d'étudiant, leurs comportements d'apprentissage et de travail, leurs difficultés et leurs réussites, leurs représentations de l'avenir, etc.) conduite dans 3 régions d'Europe Bade-Wurtemberg, Catalogne, Rhône-Alpes. A une époque où les changements apportés par la construction de l'Europe dans un contexte de mondialisation économique et de révolution technologique rendent nécessaire une meilleure connaissance des publics universitaires, il apporte des informations précieuses non seulement pour les responsables et les décideurs, mais encore pour tous les acteurs de l'enseignement supérieur et au-delà, pour tous les citoyens européens. On trouvera ici des éléments de réflexion fiables sur 3 dimensions privilégiées de l'expérience étudiante (valorisation des études, intégration sociale, usage des NTIC) sur le jeu de 2 facteurs de clivage des publics (l'appartenance socio-économique et le genre) et enfin sur la façon dont les étudiants font face au défi majeur de la professionnalisation.

Les anthropologues se sont souvent demandé comment caractériser l'« homme ». On a cru, un temps, que c'était l'usage de l'outil qui le distinguait des animaux... puis on s'est aperçu que le singe aussi utilisait des outils. On a pensé, alors, que la spécificité de l'homme était le langage... nous savons aujourd'hui qu'il n'en est rien. En fait, l'homme se caractérise par le fait qu'il peut apprendre et doit être éduqué. Il se distingue de tous les autres êtres vivants par le fait qu'il vient au monde complètement démuni et le quitte alors qu'il est encore inachevé. L'homme est un âtre en développement et l'éducation est l'entreprise qui cherche tant bien que mal à « gérer » ce développement. Aussi fallait-il repenser les problématiques éducatives à la lumière des découvertes récentes de la neurobiologie et des travaux de l'anthropologie contemporaine. C'est ce que s'efforce de faire Charles HADJI dans ce livre... non point pour fonder un nouveau système éducatif, mais pour permettre de situer et penser l'entreprise éducative au sein des problématiques d'aujourd'hui. C'est ainsi que ce livre propose, à la fois, une philosophie et une pédagogie: une philosophie qui sait descendre des nuages pour affronter les questions actuelles auxquelles sont confrontés les éducateurs. Une pédagogie qui sait donner sens et cohérence à l'action quotidienne par la détermination d'idées directrices sans lesquelles la pratique se perd dans l'éphémère et l'anecdotique. Délaissant le jargon inutile sans rien céder sur la rigueur de la démonstration, illustré par des situations où chacun pourra se reconnaître, l'ouvrage s'adresse aussi bien aux enseignants qu'aux parents et formateurs. Il intéressera tous ceux qui cherchent à comprendre ce qui permet à un enfant de grandir et à un homme d'évoluer, tous ceux qui se donnent pour tâche de les aider dans cette aventure.