Orientation et insertion professionnelle. 75 concepts clés

Refonte de 978-2-7373-58746 L'ouvrage De mémoire de phares... est issu d'une collecte d'interviews réalisées auprès des derniers gardiens de phares de la mer d'Iroise. L'Iroise, cette mer située au bout du Finistère, tant redoutée par les marins pour ses écueils meurtriers, ses brumes, ses tempêtes et ses courants violents, est jalonnée de nombreux phares, parmi les plus célèbres du monde : Kéréon, La Jument, les Pierres Noires, Armen? Symboles de l'Enfer maritime, de la solitude de l'homme face à l'océan, de sa grandeur aussi, lui qui a pu ériger ces monuments de pierre sur une surface mouvante et imprévisible, les phares ont aujourd'hui perdu leurs gardiens : les feux, réconforts du marin dans l'obscurité de sa course, se commandent depuis la terre. La mission quasi-mystique, vestalique, de gardiennage du feu, s'est perpétuée en Iroise jusqu'à ces dernières années et a marqué plusieurs générations d'hommes. Ce sont leurs témoignages uniques qu'ils nous livrent, dernières paroles des phares habités de l'Iroise.

Comment expliquer la formation des projets d'avenir des adolescents ... Les chercheurs comme Krumboltz, Ginzberg, Erikson ou Gottfredson mettent en avant les expériences familiales et sociales. Les résultats de leurs travaux sont rappelés dans ce livre. Cependant, les adolescents vivent d'autres expériences qui contribuent à la construction de leurs projets. Aujourd'hui, leur longue fréquentation de l'école joue un rôle fondamental dans ce domaine. Le système des qualités au travers desquelles les jeunes construisent leur image d'eux-mêmes et se représentent leur avenir est le reflet de l'organisation scolaire. Cette force des catégorisations scolaires se manifeste d'une manière particulièrement nette quand on rapproche les attentes d'adolescents en difficulté et celles de bons élèves. L'échec scolaire est associé à une identité " d'homme sans qualité ". Les jeunes qui délaissent l'école (ou que l'école délaisse...) en fin de scolarité obligatoire ne se perçoivent pas comme sujets porteurs de compétences. Dans le même temps, ils ne conçoivent pas les professions en termes de qualifications. Leur avenir se réduira-t-il à n'être qu'une succession de plus ou moins bonnes " places " ... Pour ceux qui réussissent en classe, les visions d'avenir se réduisent le plus souvent à des intentions d'études. Leur image de soi s'ancre essentiellement sur des qualités scolaires dont la structure constitue une transposition de l'actuel agencement des filières et des disciplines. Quant aux professions, elles sont avant tout évaluées en fonction de leur degré de prestige, c'est-à-dire de la sélectivité des études qui sont censées y conduire.

C'est à Jean Guichard que l'on doit les magnifiques photos de phares et de mer que comporte cet ouvrage. Célèbre dans le monde entier pour ses prises de vue spectaculaires, il nous offre ici une sélection des plus beaux clichés des phares des côtes françaises.

Jean Guichard est l'un des photographes de phares les plus connus au monde. Il nous rapporte ici une moisson de très beaux clichés de l'Atlantique nord (Etats-Unis, Canada, Islande, Ecosse, Irlande, Angleterre, France).