Sciences expérimentales et technologie CE2. Guide pédagogique, programmes 2008

Dans le domaine des inventions, certaines d’entre elles ont révolutionné l’histoire de l’humanité et notre quotidien. Mais toutes n’ont pas connu le même sort et certaines d’entre elles se sont même avérées totalement ratées voire inutiles.  En effet, que penser d’une lampe torche solaire qui ne fonctionne qu’en plein jour  ? Ou encore d’un projet de bateau conçu pour éviter le mal de mer  ? Ou d’un parapluie pour chaussures  ? Ou enfin d’un miroir servant à regarder derrière soi  ...  Découvrez l’histoire de chacune de ces inventions insolites, farfelues ou tout simplement complètement ratées et de leurs incroyables concepteurs. 

Des dossiers pour construire les scientifiques de demain: ? Des chapitres centrés sur les problématiques scientifiques et environnementales de l'eau. ? Une approche dynamique qui favorise l'observation de documents et le débat. ? Une construction progressive du savoir à travers un questionnement sur des documents variés. Le dossier de l'élève: L'eau "117436 6'Une structure en doubles pages: ? Chaque chapitre se découpe de la manière suivante: - 1 double page pour présenter le thème et lancer l'observation - 1 double page pour approfondir le thème étudié à travers des documents variés (photographies, graphiques...); - 1 double page" À la loupe... "pour zoomer sur des aspects particuliers du thème à travers des photographies,des oeuvres d'art... Les documents du chapitre aident les élèves à construire progressivement le résumé de leur leçon, leur" Bloc-notes ". Deux doubles pages" À la manière de... "permettent de découvrir la méthodologie des sciences et les documents propres à cette manière."

Conforme aux programmes 2008. - Le guide fournit une explication détaillée pour chaque document et chaque question du dossier et propose des pistes d'exploitation ou des ressources complémentaires pour construire les séquences en classe. - 9 photofiches (1 par chapitre) offrent des exercices complémentaires pour valider les connaissances. Le guide pédagogique et les photofiches sont téléchargeables gratuitement sur Internet (accès limité aux enseignants).

Des dossiers pour construire les scientifiques de demain: Des chapitres centrés sur les problématiques scientifiques du corps humain. Une approche dynamique qui favorise l'observation de documents et le débat. Une construction progressive du savoir à travers un questionnement sur des documents variés. Le dossier de l'élève: Corps et santé, Une structure en doubles pages. Chacun des 8 chapitres traite d'une des grandes thématiques du programme en trois doubles pages ("La digestion et l'alimentation", "Le sang dans le corps", "Rester en bonne santé"). Les documents sont nombreux et variés (photographies, textes, dessins, schémas techniques...) et permettent aux élèves de construire progressivement le résumé de leur leçon, leur "Bloc-notes". 2 doubles pages "A la manière de..." permettent de découvrir la méthodologie des sciences et les documents propres à cette matière.