
L'enfant réanimé. Clinique de la rupture et du lien
Dans cet autre monde de la réanimation de l'enfant, nouveau-né ou déjà grand, la haute technicité de la médecine de l'extrême et de l'urgence vitale côtoie la souffrance psychique du traumatisme et de toutes les détresses. Michèle Grosclaude et ses coauteurs, praticiens au sein d'équipes pluridisciplinaires, font ici part de leur expérience au quotidien, de leurs observations, de leurs propositions. Leurs travaux de recherche centrés sur le vécu de l'enfant réanimé, cernent des données fondamentales : permanence d'une vie psychique profondément ancrée dans le soma, dont le souffle s'intrique au souffle du respirateur: spécificité de l'expérience réanimatoire et de ses traces (dont le trou-réa ), qui nécessite une prise en charge somato-psychique appropriée à la problématique de la rupture et du lien: mise en lumière d'un infans originaire et de ses modalités propres, qui nous éclaire sur les origines de la psyché et démontre la pertinence des outils conceptuels issus de la psychanalyse: exigence vitale d'un secours psychique humain à travers la relation et la parole d'un tiers: nécessité d'une mise en soin pluridisciplinaire de l'enfant, de ses parents et de ses soignants. En faisant le point sur l'abord psychologique de la réanimation de l'enfant, cet ouvrage constitue un outil de travail précieux, à la fois clinique et théorique, à destination de tous les praticiens somaticiens ou psychistes et des équipes pluridisciplinaires engagées dans les soins intensifs, mais aussi de tous ceux qui souhaitent poursuivre la recherche dans ce domaine encore si peu connu.Michèle Grosclaude, universitaire, docteur d'Etat en psychologie, praticienne en réanimation, psychanalyste, auteur des travaux et recherches faisant référence dans le domaine, responsable du REIRPR (Réseau européen interdisciplinaire de recherche sur psychologie et réanimation) et de la revue Les Cahiers du Réseau. Psychologie et Réanimation. Avec la participation de : Esther-Rirette Brochard, psychologue praticienne en réanimation néonatale et pédiatrique (Hôpitaux de Lyon), Nicole Danesi, psychanalyste en réanimation pédiatrique (CHU de Dijon), Dominique Sandre, pédiatre-réanimateur (CHU de Dijon), Sylvie Séguret, psychologue praticienne en réanimation pédiatrique (Hôpital Necker, Paris).
| Nombre de pages | 367 |
|---|---|
| Date de parution | 06/09/2007 |
| Poids | 494g |
| Largeur | 140mm |
| EAN | 9782749207711 |
|---|---|
| Titre | L'enfant réanimé. Clinique de la rupture et du lien |
| Auteur | Grosclaude Michèle ; Gutton Philippe ; Brochard Ri |
| Editeur | ERES |
| Largeur | 140 |
| Poids | 494 |
| Date de parution | 20070906 |
| Nombre de pages | 367,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-

Vers une histoire de la réanimation
Grosclaude MichèleL'histoire de la réanimation, toute récente, est en cours de constitution. Vers une histoire de la réanimation est une première étape de son écriture. L'ouvrage prend sa source dans les travaux de recherche clinique que l'auteur a engagés pour l'Inserm en 1986 sur les enjeux humains de la réanimation. Il est écrit par un groupe de praticiens chercheurs spécialistes de la réanimation et du psychisme. Outil d'information et de réflexion, Vers une histoire de la réanimation montre que la réanimation est loin de se réduire à un inventaire daté de ses techniques et de ses appareils. Ce livre s'adresse à tous les acteurs de la réanimation : réanimateurs, soignants et psychologues. Il rencontrera également un large public dans plusieurs autres disciplines : sciences humaines, santé, histoire de la médecine et éthique. Des réanimateurs et des anesthésistes, souvent des pionniers, livrent leurs expériences ; tandis que des historiens, des psychologues et des anthropologues apportent leur analyse. Des soignants, enfin, fournissent un témoignage original par leur relation quotidienne avec les patients.Sur commande, 4 à 6 joursCOMMANDER37,00 € -

DROIT FISCAL GENERAL - 11E ED.
GROSCLAUDELe droit fiscal contemporain se découvre comme une construction bâtie autour de quelques grands principes, mais aussi comme un ensemble de solutions ingénieuses imaginées par les praticiens. L'ouvrage présente, sous un volume réduit, un panorama complet de la fiscalité, à partir des trois grandes familles d'impôts qui forment le système fiscal français : l'imposition des revenus et des bénéfices, l'impôt sur la dépense et l'imposition du patrimoine. Cette présentation englobe la loi mais aussi les sources internationales du droit fiscal et la jurisprudence. La lecture est aisée, la présentation est claire, assortie d'exemples, l'analyse est critique et une importante bibliographie raisonnée donne les clés de chaque question. Ainsi conçu, cet ouvrage s'adresse aux étudiants des facultés de droit, des IEP et des écoles de commerce, ainsi qu'aux candidats aux concours administratifs et à tous les praticiens de la fiscalité.Sur commandeCOMMANDER30,71 € -

Zéro déchet, zéro plastique
Grosclaude AudreyRésumé : Vous en avez assez que vos poubelles débordent ? Vous avez l'impression de surconsommer ? De mettre en danger votre santé et la planète avec des produits qui vous empoisonnent ? Et si vous optiez pour un mode de vie "zéro déchet, zéro plastique" ? Rien de plus facile grâce à ce programme step-by-step en 28 jours qui va vous permettre de réduire considérablement vos déchets et maîtriser votre consommation. Chaque semaine, attaquez-vous à une pièce de votre maison, et chaque jour, procédez à un petit changement : faites vos courses en vrac, optez pour le Tawashi lavable (au lieu d'une éponge), utilisez un dentifrice sans fluor, débarrassez-vous de tous les contenants plastiques etc... Grâce à tous les conseils et astuces pour vous lancer et vous équiper, vos nouvelles petites routines écolos seront vite adoptées ! Avec : des alternatives pour se débarrasser du plastique et des polluants du quotidien ; les nouveaux réflexes à adopter pour consommer responsable et raisonnable ; des recettes naturelles et home-made pour prendre soin de toute la famille ; des idées pour tenir bon et assumer votre choix ; des informations pour comprendre ce qui nuit à notre planète.ÉPUISÉVOIR PRODUIT9,30 € -

La doctrine fiscale en France 1999-2002. Tome 2
Grosclaude JacquesDans ce deuxième tome, l'auteur de La doctrine fiscale en France recense et analyse les publications intervenues en la matière de 1999 à 2002. Il fait suite au premier tome qui, à travers plus de 6 000 références, rassemblait ses commentaires sur les livres, monographies, thèses, articles, notes de Jurisprudence, conclusions de commissaires du gouvernement parus de 1987 à 1999. La doctrine fiscale en France (1987-1999) a reçu le prix de l'Institut des avocats conseils fiscaux. L'entrée est rapide et simple grâce à ses quatre modes d'accès : index alphabétique, table chronologique des décisions de jurisprudence, table des auteurs et table des matières. Cet ouvrage exhaustif est, comme le souligne Maurice Cozian dans sa préface, autre chose qu'un "froid catalogue". En effet, grâce au commentaire incisif dont est assortie chaque publication. le recueil a une dimension irremplaçable dont sont souvent dépourvues les banques de données offertes aujourd'hui aux fiscalistes. L'ouvrage intéressera à la fois l'universitaire qui connaîtra l'état des publications sur un sujet donné et le praticien qui y trouvera la solution à des problèmes précis.Sur commandeCOMMANDER62,60 €
Du même éditeur
-

Cent mots pour être éducateur. Dictionnaire pratique du quotidien
Gaberan PhilippeL'essentiel du travail de l'éducateur réside dans le caractère anecdotique de sa présence à l'Autre. Ce n'est pas pour autant que tout le monde peut se dire éducateur! L'apparente simplicité d'un "être avec" masque la réelle complexité du "faire avec". Et ce serait maintenir une illusion que de penser trouver les ressorts du métier d'éducateur en quelques savoirs disciplinaires: ceux-ci ne peuvent l'expliquer que dans l'après-coup. Le sens du métier d'éducateur est à puiser dans une lecture appliquée des actes posés au jour le jour; encore faut-il pour cela disposer d'un langage approprié. D'où le choix de cent mots simples et pourtant illustratifs de la difficulté de ce métier. Cent mots pour une profession longtemps restée sans mots! Tel est le pari de ce dictionnaire qui, par le biais de chacune des notions explorées, tisse des liens entre l'apparente banalité des gestes quotidiens de l'éducateur et leur fondamentale répercussion sur le développement de la personne accompagnée dans une relation d'aide éducative ou de soin. Au final, ce dictionnaire ne conceptualise pas une pratique professionnelle; il la rend visible et lisible par tous ceux qui sont appelés à l'exercer. Il est une trousse à outils que tout éducateur devra savoir garder à portée de main, tant pour l'aider dans ses écrits que pour penser sa pratique. Biographie de l'auteur Philippe Gaberan, éducateur spécialisé et docteur en Sciences de l'éducation, est formateur et chercheur en travail social à l'ADEA (Bourg-en-Bresse). Rédacteur au journal Lien Social, il est aussi l'auteur ou le coauteur de plusieurs ouvrages et articles de référence.EN STOCKCOMMANDER14,50 € -

La compétence des familles. Temps, chaos, processus
Ausloos GuyLa thérapie familiale présente plus de risques de ruptures d’alliance que la thérapie individuelle. Fort de son expérience, l’auteur nous invite à créer et à consolider l’alliance thérapeutique sur base du confort du thérapeute. Cette manière originale de procéder permet l’émergence des compétences et des ressources de la famille, souvent enfouies sous les problèmes apparents ! Un livre bienveillant et incontournable en matière de thérapie familiale et systémique !EN STOCKCOMMANDER24,99 € -

Dans le dédale des thérapies familiales. Un manuel systémique
Meynckens-Fourez Muriel ; Henriquet-Duhamel Marie-Face à la complexité croissante du mouvement systémique et des thérapies familiales, ce livre offre des repères théoriques largement illustrés par la pratique des auteurs. Pour chaque modèles de thérapie familiale, six rubriques: les concepts-clefs; sur quoi porte l'intervention; comment le problème est-il défini; l'objectif de l'intervention ou de la thérapie; les outils utilisés; la position de l'intervenant ou du thérapeute.EN STOCKCOMMANDER26,00 € -

S'il te plaît, ne m'aide pas ! L'aide sous injonction administrative ou judiciaire
Hardy Guy ; Ausloos Guy ; Pluymaekers JacquesAujourd'hui, de plus en plus de personnes sont aidées sous influence, sous injonction, sous contrainte. Sans qu'ils ne l'aient réellement voulu ou demandé, nombre de nos concitoyens sont invités, voire convoqués chez des éducateurs, travailleurs sociaux ou psychologues (que l'injonction soit médicale, administrative ou judiciaire). Véritable oxymore, l'aide contrainte trouve sa justification dans la protection des enfants, des adolescents, des femmes battues, des personnes fragiles, des aînés... La gestion de toute déviance, de toute délinquance, y conduit inéluctablement, ce dont témoigne le glissement législatif tant en Suisse, qu'en France, en Belgique ou encore au Québec. A travers sa pratique dans le domaine de la protection de l'enfance, l'auteur décrit l'inconfort de la position des "aidants" professionnels et analyse la double contrainte à laquelle elle conduit. Pour dépasser ce paradoxe, les intervenants sociaux doivent envisager des changements profonds dans leurs approches, leurs méthodologies. Ce livre ouvre des pistes de réflexion sur l'étendue des possibles et la création de nouvelles marges de manoeuvre. Il présente sans complaisance les démarches alternatives mises en oeuvre au sein du centre d'intervention psycho-médico-social Carpe, dans lesquelles ni le juge, ni les parents, ni les enfants ne sont disqualifiés.EN STOCKCOMMANDER24,99 €
De la même catégorie
-

L'enfant et la communication. Comment gestes, attitudes, vocalisations deviennent des messages
Montagner HubertProfesseur des universités (psychophysiologie et neurosciences) a été directeur de recherches à l'Inserm. Auteur de plusieurs ouvrages (O. Jacob, Bayard, Stock) il est considéré comme une personnalité de référence dans le champ de la psychologie du développement des apprentissages et de la pédagogie. Ses ouvrages portent essentiellement sur les rythmes scolaires, l'attachement, les apprentissages scolaires, les interactions enfant animal.EN STOCKCOMMANDER33,66 € -

L'arbre enfant. Une nouvelle approche du développement de l'enfant
Montagner HubertComment le petit homme se développe-t-il dans le ventre de sa mère? Grâce à quelles influences? Et ensuite, quels sont les points décisifs pour son épanouissement? De quoi, surtout, a-t-il vraiment besoin pour aller au bout de son développement optimal? De quels échanges? Selon quels rythmes? Quel est le rôle des émotions et de l'affectivité dans la libération des capacités intellectuelles? Le meilleur spécialiste du développement, après plus de trente ans de recherches, propose son grand livre sur ce que devrait être le petit humain accompli: l'"arbre enfant", nourri par un attachement sécurisant, évoluant en symbiose entre ses rythmes propres et ceux de son environnement, suffisamment armé pour s'ouvrir à l'exploration et à la conquête de son espace et des relations sociales. Fort de ces analyses, Hubert Montagner propose les clés d'un développement individuel plus accompli et d'une éducation mieux pensée, dans le cadre de la famille, mais aussi au sein des structures commeles crèches et les écoles. Pour mieux élever nos enfants, un préalable essentiel: comprendre leurs besoins, leurs compétences, leurs rythmes!EN STOCKCOMMANDER35,00 € -

L'enfant qui inquiète
Ehrenberg AlainQu'est-ce qui inquiète dans l'enfant qui inquiète ? " interroge Alain Ehrenberg. Dans nos sociétés, l'enfant est compris comme un individu avec des spécificités propres. Et, s'il inquiète, c'est parce que son trouble empêche le processus de socialisation et l'accession à l'autonomie individuelle, notre valeur suprême. Dans ce contexte, des incertitudes se sont installées à travers débats et polémiques quant aux façons dont l'enfant doit être éduqué ou soigné. Car cette autonomie, si prégnante dans les projets éducatifs et thérapeutiques, n'est jamais questionnée. Avec ce nouveau livre, Alain Ehrenberg nous propose une histoire éclairante des pratiques et des représentations autour de l'enfant qui va mal. Cette histoire se déroule en trois temps : de l'enfant déficient qui doit être corrigé (éducation correctionnelle), à l'enfant expressif qu'il faut écouter et soigner (psychanalyse), jusqu'à l'enfant handicapé mais acteur, dont on renforcera le pouvoir d'agir (neurosciences). A chaque étape, Alain Ehrenberg montre qu'il s'agit certes de soutenir et d'aider l'enfant, mais aussi de réguler socialement ses comportements. Une réflexion à la fois accessible et d'une grande profondeur sur les non-dits de notre société concernant ses normes, l'éducation et la santé mentale.EN STOCKCOMMANDER23,00 € -

Les 50 règles d'or des relations parents-ados
Beaurepaire Christiane deAvec votre ado en pleine mutation, pas toujours facile de vous comprendre ! Remise en cause de l'autorité, émotions exacerbées, importance des amis, besoin d'avoir une privée... Grâce à ce mini Larousse, apprenez à décoder ses réactions pour maintenir une relation bienveillante mêlant patience et tolérance, mais également fermeté. Tous les thèmes sont abordés au travers d'exemples concrets : besoins fondamentaux, relations dans la famille, réseaux sociaux, scolarité, sexualité... y compris les comportements à risque. L'éducation positive, ça marche aussi avec les ados !EN STOCKCOMMANDER4,95 €
