Les stages Maurice Baquet. 1965-1975, Genèse du sport de l'enfant
Goirand Paul ; Journet Jacques ; Marsenach Jacquel
L'HARMATTAN
26,00 €
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EAN :9782747576277
L'enfant ne sait que vivre son enfance. L'usage qu'il fait de ce que lui apporte l'adulte n'appartient qu'à lui seul et peut n'avoir aucune ressemblance avec l'usage que l'adulte lui, en fait." Ce regard du psychologue Henri Wallon a inspiré le travail entrepris des 1965 par un groupe d'éducateurs, sous l'impulsion de Robert Mérand et dans le cadre de la FSGT. Au sein d'un stage : le Stage Maurice Baquet, ces éducateurs ont entrepris un travail d'innovation dans un milieu de vie authentique, la colonie de vacances Gai Soleil. Entreprise collective articulant séquences de pratiques sportives, analyse de ces pratiques, incorporation de connaissances théoriques, elle a élaboré des problématiques d'actualité. A quelles conditions doit satisfaire le milieu où s'insèrent les pratiques ? Comment observer et interpréter l'activité de l'enfant confronté à ce milieu et aux pratiques sportives ? Comment stimuler cette activité pour que l'enfant explore les voies de son développement avec son environnement et construise activement ses progrès ? Ces questions auxquelles le Stage M. Baquet a apporté des réponses fondent les problématiques du "sport de l'enfant" ; elles s'inscrivent aujourd'hui encore aux antipodes d'une visée marchande, sélective, spécialisée de la pratique sportive enfantine. L'étude approfondie de la démarche du stage permet en outre, de comprendre comment et à quel prix une innovation d'envergure peut réussir, comment il est possible de fédérer des éducateurs issus de divers milieux pour résister en acte à des dérives souvent présentées comme inéluctables. L'ouvrage s'adresse à mus les éducateurs (animateurs et enseignants), préoccupés par les dérives du sport et à la recherche d'une autre voie ; il s'adresse aussi aux enseignants d'éducation physique et sportive soucieux de comprendre les conditions dans lesquelles les débats disciplinaires se sont cristallisés, dans les années 60, autour des rapports éducation physique et sportive/sport, débats qui se poursuivent aujourd'hui, même s'ils prennent d'autres formes. Il s'adresse enfin à tom ceux qui s'intéressent à l'histoire du sport et du sport éducatif dans notre pays.
Nombre de pages
270
Date de parution
02/01/2005
Poids
480g
Largeur
160mm
Plus d'informations
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EAN
9782747576277
Titre
Les stages Maurice Baquet. 1965-1975, Genèse du sport de l'enfant
ISBN
2747576272
Auteur
Goirand Paul ; Journet Jacques ; Marsenach Jacquel
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
160
Poids
480
Date de parution
20050102
Nombre de pages
270,00 €
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Si l'histoire de l'EPS a commencé à se construire il y a bien longtemps, elle a connu une forte accélération lors de son transfert du ministère de la jeunesse, des sports et des loisirs au ministère de l'éducation nationale le 28 mai 1981. Depuis cette date, la presque totalité des programmes et des épreuves d'EPS des examens scolaires a été modifiée et réactualisée à deux reprises. Cette récente évolution de la discipline s'explique par plusieurs facteurs. Les groupes de recherche mis en place dans les académies font partie des plus importants. Parmi ces académies, sans minimiser la portée des actions des autres, quatre ont été les plus marquantes : Créteil, Dijon, Lyon et Nantes par ordre alphabétique. Chacune a présenté une approche particulière et spécifique et a permis à l'EPS de s'engager vers des changements profonds ces deux dernières décennies. Afin de retracer la véritable histoire de ces quatre courants, nous avons fait appel à un acteur principal de chacun d'eux. Cela ne signifie pas qu'ils soient les seuls concernés car ils ont travaillé au sein d'une équipe dont l'ensemble des membres, souvent présentés dans le texte, a eu une action importante.
Pour la plupart des garçons, devenus des hommes aujourd'hui, Meccano éveille comme par magie le souvenir agréable de longues heures d'enfance passées à concevoir, fabriquer et faire fonctionner toute une panoplie d'engins divers, ou de constructions statiques matérialisant les idées et les rêves de chacun. En outre, on savait grâce à une publicité bien ciblée que cette marque fabriquait aussi des trains splendides et même d'adorables miniatures que le monde entier allait apprécier sous l'étrange vocable de Dinky Toys. En revanche, on ne soupçonnait guère que Frank Hornby, le génial créateur de ces jouets de qualité, avait également commercialisé dans les années 1930 d'autres articles tout aussi merveilleux, mais hélas bien rares aujourd'hui. Certes, tout collectionneur sérieux s'efforce d'obtenir et de préserver au moins une Meccauto n° 1 - complète si possible - et peut-être même une n° 2 - avec des roues en bon état... Évidemment, détenir un beau Meccano Constructeur d'Avions ne serait pas mal non plus, mais où trouver des informations précises sur ces jouets? Quant aux Canots de course Hornby: on n'en voit jamais... Et vous me parlez de Kemex et Elektron: de quoi s'agit-il donc? L'utilité de cet ouvrage est surtout de répondre aux multiples questions que peuvent se poser les amateurs d'aujourd'hui sur ces superbes articles et de présenter un maximum d'informations. Les réponses que vous allez découvrir ici sont le fruit de plus de cinquante ans de recherches...
Refonte de la collection NCI pour être conforme au nouveau référentiel, qui devient les "Cahiers des sciences infirmières". L'objectif étant de couvrir tout le programme (domaines 1 à 4), 22 cahiers sont envisagés: 5 sont parus en 2010, un prévu en janvier 2011 et 5 entre mars et fin 2011. Pour chaque ouvrage on trouve: une introduction sur les compétences infirmières mobilisées dans le cadre de l'UE abordée; les items cités dans le programme de l'UE; à chaque item correspond un chapitre; dans chaque chapitre: du cours, des situations cliniques en lien direct avec les thématiques abordées, mettant en parallèle la situation avec la compétence demandée; en fin d'ouvrage, un cahier d'entrainement proposant des QCM et des cas concrets avec corrigés. Ce cahier couvre une UE du domaine 2: l'UE 2.11, Pharmacologie et thérapeutiques, enseigné aux semestres 1, 3 et 5. Il aborde la pharmacologie générale à travers les notions de dosage, les mécanismes d'action et les dangers dans l'administration médicamenteuse. Puis, sont décrites toutes les grandes classes de médicaments (moyens d'action et interactions, précaution de la médication). La responsabilité infirmière est aussi traitée, ainsi que les modalités d'administration des médicaments.
Goirand Hohl Anne ; Péchoux Philippe ; Poggioli Mo
Résumé : Marie Guillot : Une figure méconnue de l'histoire des femmes. Cet ouvrage porte sur la vie et les engagements de Marie Guillot, surnommée la "Grande Marie" . Figure oubliée du mouvement social, cette institutrice bourguignonne fut à la fois une militante féministe, une pionnière du syndicalisme enseignant, une pédagogue avancée, une pacifiste durant la 1ere Guerre mondiale et la première femme à accéder à un poste de direction nationale d'un syndicat, la CGTU en l'occurrence. Son parcours est à ce titre exemplaire au vu de la condition féminine de l'époque. L'approche de ce volume ne se limite pas à une biographie classique mais offre, en plus, au lecteur un ensemble documentaire (presse, archives syndicales, archives publiques, correspondance privée ...) destiné à mieux comprendre les combats menés par Marie Guillot et à mesurer l'importance de son action.
Comme à son habitude, Marie est la première à se proposer pour venir faire les courses avec moi, deux autres jeunes du groupe nous accompagnent. C'est un soir du mois de novembre, il fait froid, nous parlons du temps, va-t-il neiger ou non? L'ambiance est détendue, je raconte une anecdote personnelle Marie, assise à côté de moi se tourne brusquement et me lance froidement "On n'en a rien à faire de ta vie!" Sur le coup je me tais, je ne comprends pas l'agressivité de ses paroles, je passe à autre chose mais au fond de moi je suis blessée. Que s'est-il passé? Pourquoi de telles attitudes, la sienne, la mienne? Pour quelles raisons cela me touche-t-il autant?.
Cet ouvrage aborde un sujet crucial pour les économies modernes à une époque où les échanges commerciaux internationaux se multiplient et où les frontières économiques deviennent de plus en plus pénétrables. Le texte met en lumière les enjeux complexes de la régularisation du commerce mondial, tout en proposant des pistes de réflexion pour adapter les pratiques douanières à ces nouvelles réalités. La réflexion de l'auteur est profonde et bien documentée, tant dans les recherches que dans les analyses. Le lecteur y est amené à réfléchir aux nouvelles stratégies à mettre en place et à comprendre les spécificités du caractère douanier.
La pensée de Dostoïevski a joué un rôle essentiel de charnière entre la philosophie rationaliste héritée de Descartes et les développements de la philosophie au XXe siècle. Elle part d'une réflexion critique sur le cogito cartésien, dans Crime et châtiment ; puis elle pose, dans L'Idiot, la question de l'être, d'une manière qui a profondément influencé la conception de l'ontologie de Heidegger - cette étude est historiquement la première qui démontre cette influence ; et enfin, dans Les Frères Karamazov, Dostoïevski développe la notion de "visage" , qui nourrira toute l'ontologie de Levinas.
L'histoire se raconte souvent au rythme des batailles. Pourtant, une autre trame la traverse : celle de la médiation, art de dépasser le conflit sans violence, pour préserver la cohésion du groupe. Des premiers rituels collectifs aux dispositifs contemporains, elle apparaît comme une fonction vitale : transformer l'affrontement en parole, organiser l'écoute, restaurer l'équilibre, éviter l'escalade. Une question anthropologique et politique est posée dans laquelle deux logiques s'opposent et se complètent : la contrainte (avec les lois, les sanctions, les institutions) qui protège mais peut aussi opprimer, et l'autonomie (avec la maîtrise de soi, la responsabilité) qui libère mais peut vaciller face aux passions. La médiation ouvre un espace intermédiaire : un tiers accompagne, les parties restent actrices, et la solution devient une justice partagée plutôt que subie. En cinq parties, ce livre suit la médiation à travers les sociétés premières, l'Antiquité, les mondes religieux, la modernité juridique et politique, puis dessine les enjeux actuels. Un fil rouge relie ces parties : comment apprendre à vivre ensemble en transformant la contrainte en responsabilité et la liberté en dialogue.