La Vénus du Maroni et autres guyanismes

Gangans nostalgiques, jeunes désorientés, femmes djoks, opportunistes ou exploitées, expatriés, Hmongs, immigrés des Caraïbes ou du Brésil, ces diversités se côtoient et se télescopent parfois au sens propre dans une large palette de caractères qui évoluent, de l'Oyapock au Maroni en passant par Kourou ou Cayenne, entre mangrove, orpaillage, pikolets, ramboutans, parties de dominos, affaires politiques et dérives sociales... Dix histoires alertes, pleines d'ironie, de tendresse et de sensualité. Un ton alliant le tragique à la farce pour le plaisir de découvrir ces récits férocement guyanais.

Le roman met en scène un jeune juif inspiré de l'auteur, né au Brésil, après que sa famille ait fui les pogroms en Lituanie de 1939. Le récit raconte l'intégration di cile à laquelle il est confronté quand il est inscrit dans un lycée catholique huppé de São Paulo, où un jeune noir de Salvador de Bahia le rejoint. Il tombe alors amoureux de la soeur de celui-ci, ce qui déclenche une crise dans la famille juive, en même temps que les deux jeunes doivent faire front au rejet dans leur lycée et au racisme. Ce récit intelligent, souvent drôle, nous donne à ré échir sur l'intolérance mais aussi à espérer en un avenir plus fraternel.

Conçu comme un outil pratique aidant à la conception et à l'évaluation de manuels scolaires, cet ouvrage intéresse tant les auteurs potentiels que les éditeurs ou décideurs soucieux de produire des livres de qualité ou les chercheurs en didactique et les enseignants. Un cadre conceptuel fournit d'abord une assise théorique solide aux processus de conception et d'évaluation des manuels. Une analyse des mécanismes pédagogiques fondamentaux, permettant notamment de construire des compétences, complète cette approche, débordant ainsi largement du cadre strict induit par les manuels scolaires. Les rapports que ceux-ci peuvent entretenir avec les TICE sont également abordés. Les auteurs proposent ensuite vingt-huit fiches qui, agrémentées de nombreux exemples et suggestions, permettent au lecteur d'acquérir les compétences nécessaires au rôle de concepteur ou "évaluateur, voire d'utilisateur de manuels `scolaires. Le point de vue ainsi adopté permet de considérer le manuel tant sous ses aspects pédagogiques, comme outil d'aide à l'apprentissage des compétences, que sous son aspect matériel."

Ma joie était de courir, de boire le ciel, le vent, la pluie, le soleil, de m'enivrer des senteurs de l'herbe, de m'émerveiller aux spectacles de la terre. " Tout au long de sa longue existence, Georges Clemenceau fut un amoureux de la nature et un passionné de chasse. À travers ses fameux mots d'esprit, ses articles, sa correspondance, ses discours et le témoignage de ses contemporains, découvrez un Tigre méconnu. Il vous mènera en Vendée bien sûr, ainsi qu'en Île-de-France, en Provence, etc. Mais aussi en Amérique du Sud, en Égypte, en Inde... Selon Clemenceau, la chasse constitue un moyen inouï de s'immerger dans la nature, d'aller à la découverte de l'ailleurs, à la rencontre de l'autre. Remontez ces pistes insoupçonnées et fascinantes du Tigre. François-Xavier Allonneau est journaliste spécialisé dans l'environnement et la chasse, rédacteur en chef du magazine Connaissance de la Chasse. Il est membre de la Société des amis de Georges Clemenceau. Il signe une étude innovante consacrée à Clemenceau chasseur naturaliste. Préface de Gérard Larcher, président du Sénat, postface de Sylvie Brodziak, historienne spécialiste de Georges Clemenceau. Portfolio de trente-cinq illustrations et photos d'époque rares à inédites.