Structure et organisation des entreprises année de licence MSG-EGEO

Cette nouvelle édition du document de l'auteur consacré à l'économie de l'entreprise, discipline enseignée dans les UFR ou Facultés des Sciences Economiques, de Gestion et dans les écoles professionnelles, tout en reprenant l'intégralité du texte paru en 2004, apporte certaines nouveautés aussi bien au plan des éléments de cours qu'au niveau des études de cas corrigées. S'agissant des éléments de cours, deux nouveaux thèmes ont été rajoutés : le premier traite de la place de l'entreprise dans les systèmes économiques ; le deuxième est un complément du thème relatif à la classification des entreprises en y ajoutant des éléments se rapportant aux indicateurs de mesure de la dimension des entreprises et aux aspects juridiques de la classification des entreprises. Concernant les études de cas corrigées, l'on passe de treize études de cas dans l'édition précédente à une vingtaine d'études de cas dans la nouvelle édition. Par ailleurs, des efforts ont été faits pour corriger certaines imperfections et insuffisances précédemment signalées, le tout dans le but d'apporter à l'utilisateur une satisfaction maximale.

L'Economie de l'Entreprise est un cours dispensé en deuxième année à l'UFR des Sciences Economiques et de Gestion. L'objectif principal de ce cours est de permettre aux étudiants, candidats à un Diplôme d'Etudes Universitaires Générales (D.E.U.G) de Niveau Il, d'accéder à des connaissances générales sur l'univers des entreprises afin de mieux les préparer à un choix de spécialisation à partir de la troisième année, entre les filières de l'analyse économique et celles de la gestion. Il s'agit d'un cours semestriel d'une trentaine d'heures environ, réparties entre l'étude proprement dite de la vie économique des entreprises dans leur environnement d'une part, des applications d'autre part. Ces dernières qui ont lieu à la fin des cours magistraux sont des études de cas simplifiées dont le but est d'intéresser les étudiants à l'évaluation sommaire et à l'interprétation de quelques indicateurs de performance des entreprises dans leur rôle de création et de répartition de richesses au plan national. Pour ce faire, des documents de travaux dirigés contenant un certain nombre d'exercices d'application sont préalablement distribués aux étudiants et il leur revient de recourir aux diverses formulations présentées dans le cours pour résoudre les problèmes posés dans chaque cas. C'est dans l'intention de faciliter l'assimilation du cours par les étudiants et leur conférer une meilleure aptitude à traiter les exercices qui leur sont soumis dans les séances de travaux dirigés et à leur examen partiel, qu'il nous a paru utile de mettre cette brochure que nous avons conçue à leur disposition. Le document comprend : des extraits du cours, une bibliographie, et treize études de cas avec leurs corrigés. La conception des exercices d'application répond à un souci de simplicité et de pédagogie et n'est donc pas à confondre avec la situation réelle fort complexe vécue par les entreprises, dans un environnement national ou international dynamique, que celui-ci soit économique, institutionnel, juridique, administratif, politique ou social.