Le partenariat école-musée pour une éducation à l'environnement
Fortin-Debart Cécile ; Girault Yves
L'HARMATTAN
21,50 €
Sur commande en 6-8 jours
EAN :9782747566964
A partir d'une véritable réflexion théorique et d'une analyse concrète de la situation actuelle, Cécile Fortin-Debart propose un modèle de partenariat qui s'inscrit dans une démarche de recherche-action collaborative et qui invite les enseignants dans une dynamique de formation. L'auteur présente également des outils et des typologies pour aider les partenaires à clarifier leurs représentations de l'environnement et les approches éducatives qui y sont liées, dans le but de construire des partenariats cohérents et respectueux des spécificités de chacun. Enfin, cherchant à répondre aux enjeux contemporains de l'Education Relative à l'Environnement, l'auteur s'attache à décrire les potentialités du partenariat école-musée pour susciter chez les élèves une démarche critique pour un engagement raisonné. Cet ouvrage, issu d'une recherche doctorale, comble ainsi l'absence de travaux à l'intersection de deux champs de recherche : l'Education Relative à l'Environnement et le partenariat école-musée. A l'intersection de plusieurs champs de recherche et d'intervention, cet ouvrage constitue donc un guide à la fois théorique, pratique et professionnel destiné aux enseignants ainsi qu'à l'ensemble de leurs partenaires éducatifs (musées de sciences, associations, centres culturels et scientifiques, formateurs).
Nombre de pages
224
Date de parution
01/11/2004
Poids
296g
Largeur
135mm
Plus d'informations
Plus d'informations
EAN
9782747566964
Titre
Le partenariat école-musée pour une éducation à l'environnement
ISBN
274756696X
Auteur
Fortin-Debart Cécile ; Girault Yves
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
135
Poids
296
Date de parution
20041101
Nombre de pages
224,00 €
Disponibilité
Sur commande en 6-8 jours
Pourquoi choisir Molière ?
Efficacité et rapiditéCommandé avant 16hlivré demain
Économique et pratiqueLivraison dès 3,90 €
Facile et sans fraisRetrait gratuiten magasin
Disponibilité et écouteContactez-nous sur WhatsApp
Plus que jamais domine à notre époque, à titre exemplaire et paradigmatique, la science strictement opérationnelle dite " expérimentale "; et cependant force est de constater, à la suite de Husserl, que " dans la détresse de notre vie, [la] science n'a rien à nous dire ". Devant ce que Camus qualifiait de seul " problème philosophique sérieux " - la question du sens ou du non-sens de la vie humaine -, cette même science est sans voix. " Un domaine entier est totalement exclu de toute enquête scientifique, celui qui concerne l'origine du monde, la signification de la condition humaine, la " destinée " de la vie humaine ", a écrit avec justesse François Jacob. Il n'empêche que ce sont les progrès considérables de la science expérimentale qui invitent aujourd'hui à poser à neuf la question du statut de l'être humain dans l'univers, à partir de ce que Brandon Carter a appelé le " principe anthropique ". Toute observation de l'univers souffre d'un biais, en tant précisément qu'elle est effectuée par un observateur, dont l'intelligence présuppose des conditions de possibilité déterminées limitant d'emblée la gamme des univers " observables " par elle. Est-ce à dire que notre présence dans l'univers irait jusqu'à marquer les déterminations fondamentales de ce dernier ? Notre inscription dans la trame évolutive universelle signifie-t-elle autre chose que l'aléa, le fruit accidentel et momentané d'une dérive sans but ? Que signifie la présence, en notre cosmos, de la manifestation vitale la plus complexe qui nous soit connue, à savoir la pensée ? On tente ici d'articuler ce questionnement dans toute sa complexité. Il est vite évident que la rencontre du discours philosophique et du discours "scientifique" n'est possible que dans la perspective d'une authentique philosophie de la nature, respectant à la fois l'irréductible exigence inhérente à tout discours scientifique de type opérationnel, et les exigences non moins grandes d'une conception philosophique rigoureuse de la vie humaine qui sache aussi prendre en compte l'inscription de cette dernière dans la trame évolutive. Bref, ce livre ne s'inspire pas moins de la grande tradition philosophique que des apports les plus récents de la science expérimentale, en particulier la physique et la biologie.
Lorsque vous vous inscrivez sur un site de rencontre gratuit, vous espérez trouver l'âme soeur ou faire de belles rencontres, soit amicales soit sexuelles. Vous regardez les photos qui vont vous attirer afin de cliquer dessus et de prendre contact avec la personne. Souvent, vous recevez des messages de très jolies femmes qui désirent faire votre connaissance et là, parfois et même souvent, le piège se referme. Vous allez commencer à vivre une belle aventure qui va se terminer en enfer, en suicide...
Un homme assis en face moi me parle de la couleur du bois, de sa qualité, de la forme des poignées qui vont porter le corps de ma fille, de... je ne sais plus. De n'importe quoi car je n'écoutais pas, j'étais blême et tellement froid de l'intérieur comme le corps d'Aurélie, blanc et glacial face à cette mort qui l'avait emportée à 26 ans !!! ! Ce choix est une souffrance impensable, inadmissible, intolérable ! Comment peut-on imaginer un seul instant enfermer à jamais l'un de ses enfants dans un cénotaphe qui se transformera lentement en poussière ...
Être dragué en coup d'un soir par le fils d'une riche famille et finir jeté comme un malpropre, soupçonné d'être un voyou à cause d'une panne, ça c'est fait.Préparer une expédition punitive qui tourne au fiasco mais pas à la punition, ça aussi, c'est fait.Devenir "pote de sexe" mais être présenté à la famille comme pote de fac et recevoir une visite qui change votre destin et celui du "pote de fac"... Fait aussi.Voici l'histoire d'un jeune gitan, viré par les siens pour homosexualité, mais acclamé en y retournant dans sa grosse bagnole... Contient des scènes déjantées, de l'humour décalé et de l'amour bien sûr.