Changer l'école ou la sauver. Les questions pédagogiques au prisme d'une polémique médiatique

Nous avons tous une expérience directe de l'école. Pourtant, si fort soit-il, ce vécu d'ancien élève, de parent ou d'enseignant ne peut suffire pour apprécier les enjeux complexes qui bousculent cette institution, des choix politiques aux options pédagogiques, en passant par les débats médiatiques ou le quotidien des classes. Professionnels de l'éducation comme simples citoyens, nous avons tous besoin de prendre du recul. C'est là l'objectif de ce livre, qui entend mettre l'école en perspective en proposant une synthèse brève et accessible des apports récents de la recherche sur les questions éducatives. Croisant les approches historique et sociologique, il comporte en outre de nombreux encadrés, des références bibliographiques variées, une chronologie et un index qui en font un véritable recueil de données, en même temps qu'un outil très utile pour préciser sa connaissance du système éducatif. C'est à une interrogation exigeante et solidement documentée sur les problèmes de l'école que ce livre invite tous ceux qui veulent les comprendre. Non pour se complaire dans la déploration d'une crise qui nous dépasserait, mais pour retrouver les moyens d'agir et, pourquoi pas, de changer les choses.

Cet ouvrage présente les règles sur lesquelles s'est fondée l'écriture des textes classiques. Il montre en quoi la connaissance de ces règles est nécessaire à l'étude des oeuvres du XVIIe siècle. Or ces règles sont issues à la fois d'une technique générale du discours efficace Inventée par les Grecs - la rhétorique - et des prolongements qu'ils ont donnés à cette technique en direction de la poésie et de la fiction - la poétique. Cette présentation évoque enfin les liens qui unissent la rhétorique et la poétique classiques aux techniques modernes d'analyse des objets littéraires qui en sont les héritières.

Construit autour d'exemples concrets à mettre directement en application, cet ouvrage fournira une aide précieuse aux acteurs de l'entreprise, aux étudiants et à toutes les personnes souhaitant réaliser des présentations à usage professionnel avec PowerPoint 2002. Apprenez ainsi, dans un premier temps, à concevoir des outils élaborés, tels que cartes de visite, newsletters, affiches et dépliants à caractère commercial. Bénéficiez ensuite de toutes les techniques pour concevoir des présentations interactives contenant images, graphiques, sons et vidéos, consultables depuis votre écran, sur CD-ROM ou sur le Web... Cet ouvrage sera votre compagnon indispensable pour réaliser des documents de haute qualité, facilement et rapidement depuis votre PC! Réalisez des présentations professionnelles avec PowerPoint 2002 ! Premiers pas : installation de PowerPoint, conseils pour optimiser votre présentation, possibilités de création offertes par le logiciel (présentation sur écran, sur CD-ROM, sur le Web...), présentation de l'interface (différents affichages, menus, barres d'outils)... Des exemples de réalisation concrets : création d'un logo d'entreprise, réalisation de cartes de visite et de cartes commerciales, conception d'une affiche publicitaire, mise au point d'une newsletter, élaboration d'un dépliant... La conception d'outils professionnels pour vos présentations : mise en œuvre d'organigrammes et de diagrammes, création de graphiques... La création d'animations : insertion d'images (photos, cliparts), de fichiers audio et vidéo, création d'effets de texte (objets WordArt, texte en transparence), visionnage du diaporama... La mise en œuvre de vos présentations : élaboration d'une présentation animée, conception d'une présentation pour conférence, mise au point d'une présentation rapide, création d'une présentation avec liens hypertextes... Et encore : une liste complète de sites web à consulter, des conseils pour sauvegarder votre présentation (utilisation du bon format d'images, enregistrement de la présentation en tant que page web...)