L'ECONOMIE EN 401 QUESTIONS ET 1600 REPONSES. Introduction à l'analyse micro et macro-économique
Fluckiger Yves ; Silber Jacques ; Zarin-Nejadan Mi
GEORG
22,00 €
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EAN :9782825704530
L'ECONOMIE en 401 questions et 1600 réponses est un manuel indispensable à toutes les personnes qui désirent évaluer de manière agréable et efficace leurs connaissances dans ce domaine. Il couvre une large partie du champ de la théorie micro- et macro-économique et constitue donc un complément idéal à tout ouvrage d'initiation à l'économie. Ouvrage précieux pour les étudiants qui doivent se préparer à leurs examens de premier cycle, il n'en est pas moins un guide utile pour les enseignants qui souhaitent introduire les questions à choix multiples comme méthode d'évaluation. Après le succès connu par la première édition du livre L'ECONOMIE en 400 questions en 1600 réponses, aujourd'hui épuisé, les auteurs proposent dans ce recueil plus de 400 nouvelles questions choisies parmi les meilleures qu'ils ont soumises à leurs étudiant(e) s au cours des sept dernières années.
Nombre de pages
181
Date de parution
16/07/1997
Poids
330g
Plus d'informations
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EAN
9782825704530
Titre
L'ECONOMIE EN 401 QUESTIONS ET 1600 REPONSES. Introduction à l'analyse micro et macro-économique
Auteur
Fluckiger Yves ; Silber Jacques ; Zarin-Nejadan Mi
Editeur
GEORG
Largeur
0
Poids
330
Date de parution
19970716
Nombre de pages
181,00 €
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L'annonce de la réintroduction au lycée d'enseignements informatiques et numériques rend crucial de mieux comprendre les défis de sa mise en place. Or, la construction de nouveaux enseignements n'est pas chose aisée. Outre les questions organisationnelles et de moyens, se posent les questions de ce qui doit être enseigné, dans quelles visées, selon quelles organisations curriculaires, mais aussi de comment les enseignements seront perçus socialement et feront sens pour les élèves. Cet ouvrage propose de tirer le bilan des recherches renaissant depuis quelques années en didactique de l'informatique. Il propose une base épistémologique aux réflexions sur l'enseignement autour du numérique et trace des perspectives de recherches à l'intersection de plusieurs disciplines scientifiques (didactique, psychologie, sociologie, information-communication...). Il défend l'idée que la didactique, longtemps minorée dans l'étude du numérique à l'école, offre une base conceptuelle complémentaire aux approches plus courantes, pour penser les activités variées relevant de l'informatique à l'école, les modalités de travail et d'apprentissage par les élèves ou les dimensions actionnelles de l'activité enseignante.
Le malaise physique est l'intelligence du corps. Les blessures émotionnelles sont inévitables, elles forment notre identité. Elles sont particulières et uniques à chacun et c'est dans la transformation que se trouve notre force. Les blessures d'enfance non guéries gênent notre vie d'adulte. Les sentiments réprimés ne disparaissent pas, ils sont enfouis, enfermés dans le subconscient. Chaque émotion s'enregistre dans la mémoire cellulaire; le corps sait tout, enregistre tout et ne ment jamais. Heureusement, on peut briser la chaîne des émotions et tics maladies qui nous font souffrir en s'appropriant sa propre santé, son bonheur et sa propre place dans la vie. Le test musculaire de kinésiologie permet d'identifier en quelques minutes les causes qui ont cristallisé ces "mal-aises" entourant la santé, les relations, la carrière, la sexualité, l'argent, etc. Basée sur une attitude amoureuse, toute de tendresse et d'acceptation de soi, qui aide à créer des résultats tangibles et positifs dans votre vie, la psycho-kinésiologie vous permettra d'expérimenter l'abondance dans tout son sens. Voilà une méthode qui vous offre des résultats probants et définitifs... par la tendresse! Biographie de l'auteur Aline Lévesque (MBA) est psychokinésiologue et l'auteure de Guide de survie par l'estime de soi chez le même éditeur. Hedwige Flückiger, diplômée du College of Psycho-Therapeutics de Spellhurst (Angleterre) est psychokinésiologue et psychothérapeute.
On n'a jamais autant parlé d'abus et pourtant;, lorsque nous y sommes confrontés, la plupart du temps, nous passons à côté. Devant les résultats de nombreuses études qui y sont consacrées, un constat s'impose: l'ampleur des abus est nettement sous-estimée. Quelles sont les problématiques des abusés et des abuseurs et comment les reconnaître? Ce livre propose un inventaire des diverses formes d'abus, sexuels, physiques, émotionnels et l'auteur part du principe que certains symptômes psychosomatiques en sont les révélateurs. Ensemble, les multiples abus représentent les pièces éparpillées d'un puzzle géant. Afin de sortir du cercle infernal de la relation abuseur-abusé, l'auteur propose une nouvelle forme ai traitement la thérapie émotionnelle et l'approche cognitivo-comportementale.