France, histoire curieuse et insolite

Enfin réunis en un seul ouvrage, deux grands succès des Éditions Ouest-France : "La France, géographie curieuse et insolite" et "La France, histoire curieuse et insolite".

Résumé : Connaissez-vous vraiment l'histoire de France ? C'est le moment de le savoir ! Cet ouvrage vous invite à découvrir ou à redécouvrir l'histoire de France, depuis les exploits de Vercingétorix jusqu'au début du XXIe siècle, sans oublier les rois dits fainéants, les Incroyables muscadins ou l'étonnant trépas de Félix Faure ! Embarquez pour un voyage long de trois cent cinquante questions à la rencontre de notre histoire et de ses nombreuses curiosités, présentées pour une partie d'entre elles dans La France, histoire curieuse et insolite.

Enfin réunis en un seul ouvrage deux grands succès des Editions Ouest-France. Avec ce livre, au fil d'anecdotes courtes et savoureuse, vous saurez tout sur la France : - Ses départements, leur histoire insolite, les lieux étonnants à découvrir. - Son histoire, depuis la préhistoire jusqu'à nos jours, racontée dans l'ordre chronologique, à travers les quatre grandes périodes historiques. L'iconographie, très riche, fait la part belle aux documents anciens de notre école autrefois.

Confrontés aux manifestations phobiques de l'enfant, les parents et les professionnels se trouvent désemparés et ont besoin de repères et d'outils de pensée pour ne pas ni les banaliser, ni les dramatiser. Au-delà de simples ajustements du cadre de vie, l'objectif est de trouver les leviers pour éviter qu'elles n'invalident la vie de l'enfant comme celle de son entourage. La compréhension de la structure de ces symptômes est bien souvent la condition de leur résolution. Chez le jeune enfant, les phobies, fréquemment provoquées par une situation ou un objet du quotidien, marquent des difficultés transitoires et habituelles ; elles se rencontrent dans un temps logique de structuration. Ces moments phobiques peuvent correspondre à un temps de franchissement, lorsque l'enfant quitte son statut d'objet choyé, de " petit trésor ", pour passer à un statut de sujet dans un rapport à la castration. Ils apparaissent parfois lors d'un certain engagement vers une vie " adulte " (entrée dans les étapes symboliques de la vie scolaire, choix d'études, éloignement du milieu familial, séparation amoureuse, etc.). Cet ouvrage analyse comment la phobie envahit la vie sociale des enfants et de leur entourage, comment elle met en cause les apprentissages, éprouve le rapport du sujet à la lettre (notamment chez les " décrocheurs scolaires "), élude les questions de la sexualité. Il montre les tâtonnements de l'enfant dans sa recherche d'un équilibre à trouver et propose des repères cliniques et théoriques pour soutenir la pratique des professionnels de l'enfance.