Cerveau et psychanalyse. Tentative de réconciliation
Falissard Bruno ; Widlöcher Daniel
L'HARMATTAN
12,50 €
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EAN :9782296050310
Philosophie, psychanalyse, neurosciences sont autant de disciplines dédiées à l'étude de l'homme et de sa pensée. Et pourtant, cette dernière continue à résister. On en viendrait presque à imaginer que cette résistance est aussi dans la tête de ceux qui, par leur métier, étudient l'homme et sa pensée. Il est en effet curieux de constater comment certains neuroscientifiques se perdent dans les dédales rassurants de la biologie des neurones, alors que nombre de psychanalystes ou de philosophes, au contraire, semblent dans la hantise que l'on puisse établir un jour un lien entre ce qu'il y a dans un cerveau et l'expérience si pure et immatérielle de la vie psychique. Le bons sens voudrait pourtant qu'une meilleure compréhension de la pensée vienne à la fois de son observation intime et de l'étude du fonctionnement de l'organe qui la génère. C'est en tout cas dans ce sens que nous allons aller, mais en toute liberté. Nous allons jouer à un jeu : construire un cerveau imaginaire, le regarder fonctionner, le modifier par petites touches pour que, peu à peu, il nous permette de répondre à quelques questions essentielles : qui est ce " moi " qui hante en permanence les couloirs de notre vie psychique ? Comment concevoir un cerveau libre de ses choix ?
Nombre de pages
103
Date de parution
13/02/2008
Poids
156g
Largeur
135mm
Plus d'informations
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EAN
9782296050310
Titre
Cerveau et psychanalyse. Tentative de réconciliation
Auteur
Falissard Bruno ; Widlöcher Daniel
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
135
Poids
156
Date de parution
20080213
Nombre de pages
103,00 €
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Comment déceler la souffrance psychique d’un enfant ? Quand faut-il consulter et à qui s’adresser ...Autant de questions que se posent de nombreux parents désemparés face aux difficultés que peut rencontrer leur enfant ou leur adolescent :il passe trop de temps devant les écrans, il est anxieux, déprimé, elle a du mal à se concentrer, elle est très maigre…Bruno Falissard, pédopsychiatre de grand renom, répond à ces questions. À partir des exemples de ses patients, il montre dans quels cas la pédopsychiatrie est d’un grand secours et quand il n’est pas nécessaire d’y recourir.Ce livre a pour objectif d’aider les parents comme les soignants, les professionnels, à ne laisser aucune souffrance psychique s’installer chez un enfant.
La médecine s'adresse tant au sujet pensant (souffrant, anxieux) qu'au sujet vivant (dont le corps est malade). Si la recherche médicale est maintenant arrivée à maturité dans l'étude des pathologies, elle commence à élargir son champ d'investigation au sujet dans son intégralité: sujet vivant et pensant. Il lui faut donc mettre en ?uvre une méthode d'analyse des phénomènes subjectifs. Cet ouvrage apporte une réflexion méthodologique au problème de la mesure de la subjectivité en santé. La première partie fait ressortir avec précision les différences existant entre mesures objectives et mesures subjectives. La deuxième partie aborde, dans une démarche pratique, la construction des questionnaires et des échelles d'évaluation. La troisième et dernière partie, d'ordre plus technique, s'intéresse à la méthodologie de validation de ces instruments de mesure subjective.
LE LIVRE QUI MET FIN À LA PANIQUE SUR LES ÉCRANS Jamais les écrans n'ont été aussi présents. Et jamais ils n'ont été aussi faciles à accuser. Obésité, agressivité, dépression, déficit d'attention : les écrans sont les coupables idéaux de nos maux et de ceux de nos enfants. C'est simple, rassurant. Mais est-ce vrai ... Que disent réellement les études, au-delà de la peur et du désir de faire le buzz ? Depuis de nombreuses années, le professeur Bruno Falissard côtoie des jeunes au quotidien. En s'appuyant sur les données les plus solides, en les analysant avec rigueur, il démonte les idées reçues et révèle une réalité bien différente. Il raconte comment les écrans se sont invités dans nos vies et distingue les peurs collectives des effets négatifs ou positifs vraiment démontrés sur notre santé, nos cerveaux et nos relations affectives. Ni pamphlet technophobe ni plaidoyer naïf, Écran total est un livre salutaire qui dessine des repères clairs et appelle à mieux considérer notre jeunesse : non, nos enfants ne sont pas des " crétins digitaux ".
Le flou sémantique qui entoure la notion d'épigénétique est bien réel. Pour certains, l'épigénétique correspond à l'étude des mécanismes qui conduisent à l'émergence de nouvelles fonctions au cours du développement d'un organisme vivant ; le champ est alors particulièrement vaste et dépasse largement le seul cadre de la génétique. Pour d'autres, l'épigénétique doit se limiter au contexte génétique, plus précisément à l'étude de la régulation des gènes nécessaires au développement de l'organisme. Enfin, pour d'autres encore l'épigénétique ne se conçoit que dans le cadre de la reproduction. Reproduction cellulaire ou reproduction sexuée de l'organisme lui-même. Comment expliquer que des mécanismes de régulation génétique se transmettent lors de la division cellulaire ou de la reproduction ? Comment expliquer que certaines caractéristiques des organismes se transmettent de génération en génération sans que cette transmission se fasse par le biais de l'ADN ? Il n'y a donc pas une épigénétique, mais des épigénétiques.
L'année 2010 marquera, pour de nombreux pays africains surtout francophones, 50 ans d'indépendance, donc de gestion du pouvoir entre les mains des élites dirigeantes africaines. Seulement, un demi-siècle plus tard, un constat se dégage de l'ensemble des Etats africains : le développement semble s'éloigner de l'Afrique au fur et à mesure que les années passent. Pourquoi l'Afrique demeure-t-elle à la traîne malgré toutes les richesses qu'elle possède ? Le continent noir peut-il se sortir du piège de l'aide pour son développement si la bonne gouvernance s'installe effectivement et si les mentalités changent radicalement ? Compte tenu de l'apport remarquable des diasporas intellectuelles notamment chinoise et indienne pour l'émergence de la Chine et de l'Inde, la diaspora intellectuelle africaine, avec l'élection du fils d'Afrique Barack Obama à la Maison Blanche, ne constitue-t-elle pas le meilleur pilier de l'Afrique pour sortir du labyrinthe de la néguentropie ? Dans le cadre de mes recherches de plus d'une décennie, je présente également ce que l'on pourrait assimiler à une nouvelle théorie des relations Nord-Sud. Ce sont ces réflexions et interrogations auxquelles nous essayons de trouver des solutions pour l'avenir de l'Afrique avec quelques brillants intellectuels de la diaspora africaine d'Europe et d'Amérique du Nord.
Avant la conquête française, la plus grande partie de la moitié orientale du Burkina Faso actuel était occupée par les Mossis. On appelle également "mossis" les représentants de l'ordre aristocratique qui dirige ce territoire, souvent qualifié à tort d'empire, un ordre dont les institutions se sont maintenues durant les six décennies de domination coloniale. Pourquoi et comment ce système a-t-il été préservé alors même que la société toute entière vit de grands bouleversements ? Au moment de la conquête, les chefs précoloniaux n'auraient-ils pas dû être renversés et leur système aboli ? Et lorsqu'on s'approche de la décolonisation, c'est-à-dire d'une indépendance accordée à une élite "moderne" formée à l'école coloniale, la question de l'abolition des organisations traditionnelles n'aurait-elle pas dû être de nouveau soulevée ? Comment les structures politiques mossis ont-elles su se maintenir durant la période coloniale ? Selon quelles modalités ...