Faut-il encore apprendre ?

Intelligence artificielle, data, robots, réalité virtuelle... Comment ces nouvelles technologies bouleversent-elles notre façon de travailler et d'apprendre ? Ce livre a pour ambition de remettre les choses à plat et de troquer l'idée de formation contre celle de processus d'apprentissage dans le champ professionnel. Qu'est-ce qui permet d'apprendre dans le monde du travail ? Qu'est-ce qui fait que l'on devient et que l'on reste compétent ? Savoir produire en permanence les compétences dont les entreprises auront besoin est le défi qui les attend demain. Cette nouvelle bataille des compétences du futur se gagnera parce qu'elles sauront penser l'organisation du travail en conséquence. Ce livre propose une réflexion sur ce que doit devenir la formation dans la société émergente, puis de voir comment ces évolutions amènent à construire des "learning companies".

La formation en entreprise est aujourd'hui en plein questionnement. Les dispositifs, en particulier, soulèvent plusieurs problématiques : inégalités d'accès, mesure rarissime de ses effets, stages et modules majoritairement isolés des situations de travail. Deux thèses s'opposent. La première considérerait que les facteurs personnels sont, in fine, les plus explicatifs de l'efficacité en formation ; la seconde tendrait à montrer que les dispositifs jouent un rôle primordial. Cet ouvrage se veut le reflet du débat. Après avoir présenté les différentes positions autour de la question des dispositifs, les auteurs nourrissent la discussion en distinguant le point de vue des apprenants d'un côté, et celui des organisations de l'autre. Destiné à tous les acteurs de la formation, ce livre a pour objectif de nuancer, clarifier et approfondir la réflexion menée sur un enjeu majeur de notre société.

Le discours moral de et sur l'entrepriseLe monde de l'entreprise, comme le monde du travail en général, est traversé par des croyances et des discours moraux. Qui sont les bons, qui sont les méchants?? Qu'est-ce qui est bien, qu'est-ce qui est mal?? Ces certitudes fonctionnent souvent sur un mode binaire?: il y aurait les bons et les méchants, le vrai et le faux, les ringards et les modernes. L'objectif de ce livre est de comprendre la toile de fond sur laquelle reposent ces récits dans l'entreprise. Quelles grandes croyances guident ces discours souvent simplistes?? Il s'agit ici de comprendre comment on pense, d'un côté comme de l'autre. Quels sont les implicites, les postures sous-jacentes mais également les non-dits, les aveuglements?? Et enfin, comment sortir de ces postures binaires?? Après quarante années passées à la fois dans l'entreprise comme consultante et avec l'entreprise comme chercheuse, Sandra Enlart interroge les cadres mentaux et les postures idéologiques qui empêchent de penser, pour comprendre comment le conformisme moral règne en maître dans le monde du travail.

Sandra Enlart est Directrice Générale d?Entreprise et Personnel et co-fondatrice de DSides, laboratoire d?innovation et de prospective qui traite de l?impact des technologies numériques sur nos façons de penser, de travailler et d?apprendre. Elle est également chercheure associée en sciences de l?éducation à l?université de Paris Ouest Nanterre.Olivier Charbonnier est Directeur Général du Cabinet Interface et co-fondateur du Laboratoire DSides. Il est par ailleurs Président de Consultants Sans Frontières. Il intervient régulièrement à Sciences Po Paris, à l?Escp et dans plusieurs universités.