Comme par enfantement... Quels terrains d'enfantement ? Pour quelles naissances ?
Egaud Christine ; Magnin Thierry
OSMOSE
16,00 €
Épuisé
EAN :9782915641455
Toute la création jusqu'à ce jour gémit en travail d'enfantement. Cette phrase de l'Epître de Paul aux Romains trouve de beaux échos à travers la méditation que nous propose ici Christine Egaud, femme, épouse, mère et médecin, souligne Thierry Magnin, Recteur de l'université catholique de Lyon, dans la préface de cet ouvrage. La réflexion de l'auteur s'ancre constamment dans la réalité quotidienne, mettant en parallèle citations et témoignages de vie, dans une profonde humanité. Elle traverse des domaines aussi variés que l'éducation, l'art, la recherche scientifique, l'ouverture à la création, les situations de crise, de fragilité et d'incomplétude, la spiritualité. Il y a comme une Pâque de l'univers, qui a la forme d'un enfantement : à l'intérieur du monde actuel, avec toutes ses blessures et toutes ses espérances, se constitue laborieusement la figure du monde nouveau, souligne Mgr Claude Dagens. Cette dynamique du travail d'enfantement est abondamment illustrée par Christine Egaud, dans cet ouvrage porteur d'un vrai souffle d'espérance.
Nombre de pages
253
Date de parution
03/07/2014
Poids
435g
Largeur
155mm
Plus d'informations
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EAN
9782915641455
Titre
Comme par enfantement... Quels terrains d'enfantement ? Pour quelles naissances ?
Auteur
Egaud Christine ; Magnin Thierry
Editeur
OSMOSE
Largeur
155
Poids
435
Date de parution
20140703
Nombre de pages
253,00 €
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Résumé : Tout le monde les appelle 'les dys'. Mais qui sont-ils ? On regroupe sous un même diminutif des pathologies bien différentes qui ont en commun d'être des troubles durables du neuro-développement. Dans le cadre de mon activité professionnelle, je rencontre de nombreuses familles complètement perdues dans le parcours du combattant que représentent le diagnostic et la prise en charge de troubles 'dys' chez leur enfant. Je reçois des enfants en mal-être et des parents en errance depuis plusieurs années. Que de temps perdu ! Devant le besoin de clarification des troubles et des parcours de soins, l'utilité d'un tel ouvrage m'est apparue. Il se veut clair et simple, décrivant les troubles, l'étape diagnostique et les modalités de rééducation. Il propose des réponses aux questions les plus fréquentes et réagit aux idées reçues. Souhaitons que cet ouvrage puisse aider les enfants 'dys' et leurs familles à ne pas se perdre dans les méandres des bilans ou des suivis, à limiter le découragement dû à l'errance diagnostique, à permettre la mise en place d'un parcours de soins précoce et adapté, ainsi qu'une prise en compte plus rapide en classe, afin d'éviter l'échec scolaire et la souffrance psychique qui lui est associée.
Résumé : Tout le monde les appelle 'les dys'. Mais qui sont-ils ? On regroupe sous un même diminutif des pathologies bien différentes qui ont en commun d'être des troubles durables du neuro-développement. Dans le cadre de mon activité professionnelle, je rencontre de nombreuses familles complètement perdues dans le parcours du combattant que représentent le diagnostic et la prise en charge de troubles 'dys' chez leur enfant. Je reçois des enfants en mal-être et des parents en errance depuis plusieurs années. Que de temps perdu ! Devant le besoin de clarification des troubles et des parcours de soins, l'utilité d'un tel ouvrage m'est apparue. Il se veut clair et simple, décrivant les troubles, l'étape diagnostique et les modalités de rééducation. Il propose des réponses aux questions les plus fréquentes et réagit aux idées reçues. Souhaitons que cet ouvrage puisse aider les enfants 'dys' et leurs familles à ne pas se perdre dans les méandres des bilans ou des suivis, à limiter le découragement dû à l'errance diagnostique, à permettre la mise en place d'un parcours de soins précoce et adapté, ainsi qu'une prise en compte plus rapide en classe, afin d'éviter l'échec scolaire et la souffrance psychique qui lui est associée.
Chaque poème est une part d'elle-même : l'expression de ses sentiments, de ses réflexions ou encore de ses rêves, qui accompagnent sa jeune vie. L'écriture lui permet, depuis bien longtemps, d'exprimer ce qu'elle ressent, aujourd'hui, elle partage avec nous ses rêves, reflets de son âme.
Le son des cloches ne doit pas être pris comme un simple signal pour nous avertir de nous rendre à un exercice. On doit les écouter comme un signe mystérieux qui convie à quelque fonction de la vie chrétienne, comme la voix de Dieu qui rappelle aux œuvres de son service, comme le céleste signal qui convoque les peuples au pied du Dieu de l'Eucharistie, comme une parole vivante qui nous transmet les ordres de l'obéissance, enfin, comme une voix qui vient du ciel pour nous réveiller, et nous solliciter d'aller à la rencontre de l'Epoux ". " Pour une Franciscaine Adoratrice du Saint-Sacrement, la cloche en effet sonne le rappel à l'un de ses buts essentiels. Jésus attend les prières, l'Adoration, l'expression mentale et vocale de l'amour par lequel il vivra dans le couvent. On quittera le travail absorbant ou agréable, l'honnête récréation ou le sommeil, pour venir prier, chanter, faire oraison, participer au saint sacrifice de la messe et recevoir le Corps du Seigneur. "