Revue internationale d'éducation N° 32, Mars 2003 : Le processus de decision dans les systèmes éduca

A partir d'exemples de réformes en Argentine, en Espagne, au Québec, au Japon, en Hongrie, en Pologne et en France, la Revue cherche à identifier les parties prenantes de la décision en matière éducative et à mesurer leur poids respectif.