Revue internationale d'éducation N° 42, Septembre 2006 : L'éducation artistique
Duval Philippe
DIDIER
21,30 €
Epuisé
EAN :9782854205671
Garante de la transmission d'une culture et des pratiques qui l'accompagnent, héritière d'une tradition éducative souvent séculaire, l'éducation artistique est aujourd'hui mise en question par la mondialisation des échanges culturels et l'offre croissante d'interfaces de consommation et de création. Tout en abolissant les frontières, enfants et adolescents inventent de nouvelles pratiques qui bousculent les repères artistiques et la façon de se les approprier.Comment les politiques d'éducation artistique tirent-elles les conséquences de ces évolutions majeures ...Cet accès individuel et aisé à des oeuvres de plus en plus diversifiées assure-t-il pour autant une éducation artistique pour tous ...Comment les politiques éducatives favorisent-elles l'accès du plus grand nombre à la culture artistique ...Les articles réunis par ce dossier, présentant et analysant la situation de l'éducation artistique dans sept contextes géographiquement et culturellement éloignés, permettent de mesurer la façon dont sont pensées les missions, les responsabilités et les stratégies de l'Ecole dans ce domaine.Ce dossier de la Revue internationale d'éducation de Sèvres présente les stratégies déployées et les réponses apportées dans les six pays observés
Nombre de pages
162
Date de parution
11/10/2006
Poids
302g
Largeur
160mm
Plus d'informations
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EAN
9782854205671
Titre
Revue internationale d'éducation N° 42, Septembre 2006 : L'éducation artistique
Auteur
Duval Philippe
Editeur
DIDIER
Largeur
160
Poids
302
Date de parution
20061011
Nombre de pages
162,00 €
Disponibilité
Epuisé
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Depuis sa naissance, la psychanalyse n'a cessé d'être adulée ou rejetée. La résilience, que rend possible l'attachement, connaîtra-t-elle le même destin? La psychanalyse sait décrire les défenses et en faire une psychothérapie. L'attachement sait expliquer comment affronter le fracas et devenir résilient. Pour faire le point des rapports entre résilience et psychanalyse, nous avons invité dix-sept grands noms de la psychanalyse actuelle à prendre position. Ils montrent comment la résilience a été mise au monde par la pratique psychanalytique adossée sur la théorie éthologique de l'attachement et interpellée par les traumatisés qui ont pu évoluer favorablement.
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Cursat Laura ; Guill Anna ; Gouyette Pascaline ; R
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