Logos. Apprendre le grec moderne A1/A2

Cet ouvrage propose d'apprendre le grec moderne en commençant par la lecture d'une histoire. Chaque chapitre débute par un texte dans la langue à apprendre. Puis autour de ce texte, se développe un bagage pédagogique complet. Les auteurs proposent : du vocabulaire des exercices de compréhension sur le texte des expressions typiques des points de grammaire des exercices d'application Les auteurs mettent également en avant des éléments culturels de chaque pays. Des fichiers audios seront proposés pour permettre aux lecteurs d'écouter les différentes histoires et améliorer leur prononciation.

Dans la prairie des Asclépiades, une colonie de lapins s'entraîne à raconter des histoires. Au fond de leur terrier, ils inventent des aventures qu'ils évitent au-dehors : la prudence est la règle d'or. Plutôt peureuse, la jeune Butternut ne manque pas d'imagination, et sait captiver les oreilles de ses frères et soeurs. Mais les aventures sont aussi faites pour être vécues ! Flûte, le rouge-gorge intrépide, en est convaincu. Avec lui, Butternut se sentira bientôt pousser des ailes...

« Je n’aurais jamais imaginé que les études classiques me seraient aussi utiles pour comprendre le monde où nous vivons… » Les articles qui composent ce singulier recueil, rédigés durant un demi-siècle, à première vue disparates, semblent ordonnés par une nécessité intérieure. L’auteure nous offre une lecture étonnante et inattendue des actions des hommes, des évènements quotidiens, parfois intimes. Elle déplace notre regard sur le monde qui nous entoure et nous le donne à voir sous un jour neuf, qui fait vaciller les opinions et les certitudes acquises. Elle attire notre attention sur les relations organiques et causales entre langue, pensée, conscience et action. Un mot se détache, un signifiant est posé et le monde se trouve dilaté. Le monstre devient prodige et les larmes des femmes, leur voix, leur colère se fraient un chemin. La richesse de ces textes, l’originalité de la pensée de l’auteure et l’intelligence poétique de son écriture nous émeuvent et nous inspirent.  Textes rassemblés, révisés et traduits sous la direction d'Angela Castresana et Ioanna Beopoulou.

Rendez à César ce qui est à César et à Dieu ce qui est à Dieu ? Ce livre s'interroge sur les rapports entre religion et politique à travers les tentatives d'unification entre les Eglises anglicane et orthodoxe grecque, pendant une période historique cruciale, celle du déclin puis de la chute de l'Empire ottoman. Les ambitions mutuelles de la Grèce et de l'Empire britannique en vue d'étendre leur domination sur cette région sont à l'origine d'un rapprochement qui, tout en étant politique, s'exprime avant tout à travers la politisation de la religion dans un cadre impérial moderne, colonial ou national, au sein duquel la religion devient un vecteur légitimant cette politique expansionniste. Ce livre soulève aussi la question du modèle ecclésiastico-politique de ce projet entre Eglise universelle et oecuménique et Eglise nationale, à travers l'étude des relations entre l'Eglise et l'Etat en Angleterre et en Grèce et la portée oecuménique de l'action de chacune de ces Eglises. Enfin, l'auteur tente d'éclairer les motivations ainsi que les difficultés auxquelles le Mouvement oecuménique s'est trouvé confronté à ses débuts. En essayant d'expliquer la portée et le sens des actions et discours des agents religieux pour répondre aux défis séculiers inédits auxquels ils devaient faire face, à partir du cataclysme de la Première Guerre mondiale jusqu'à l'avènement des régimes totalitaires et les répercussions néfastes de la grande dépression de 1929, ce travail permet d'appréhender l'évolution des rapports interconfessionnels, entre dynamique oecuménique et reconfiguration ou reformulation des concurrences ecclésiales héritées, à l'aune des transformations politiques et idéologiques complexes de cette période.