La gestion des organisations. Principes et tendances au XXIe siècle, 2e édition
Dessler Gary ; Desaulniers Luc ; Forgues Jean-Fran
ERPI
59,00 €
Epuisé
EAN :9782761325219
Redécouvrez le classique de la gestion... enrichi et mis à jour. Une présentation claire et nuancée des théories et des notions essentielles en gestion, l'application des connaissances dans la réalité des organisations et l'importance accordée à la gestion des personnes et au capital humain, voilà autant d'atouts ayant indéniablement contribué au succès de la première édition française de cet ouvrage. La deuxième édition traduit toujours ce standard d'excellence tout en étant bonifiée par les éléments suivants: _ des exemples tirés des contextes québécois, canadiens et européens, qui décrivent des situations concrètes et illustrent les enjeux clés de la gestion auxquels ont fait face les grandes sociétés telles que Bombardier, Hydro-Québec, le Cirque du Soleil, ASEA Brown Boveri, Quebecor, Cascades, Garda, RONA, les PME et même les organisations sans but lucratif; _ une présentation améliorée et actualisée du contexte de la gestion au XXIe siècle; _ un style alerte, un vocabulaire concret, des mots clés définis en marge (et leurs équivalences anglaises), des exercices et des analyses de cas qui contribuent à orienter l'ouvrage vers la pratique de la gestion; _ un corrigé complet et détaillé de l'ensemble des questions et des cas présentés dans le manuel; _ un Compagnon Web contenant de nombreux outils pédagogiques complémentaires pour le professeur et l'étudiant; _ une simulation de gestion en ligne dynamique et motivante. Préparer le gestionnaire de demain dans un monde en constante mutation, voilà le défi que se proposent de relever les auteurs de ce livre.
Nevid Jeffrey S. ; Rathus Spencer A. ; Greene Beve
Avec ce manuel, l'enseignement de la psychopathologie est mieux servi que jamais. Rempli d'exemples concrets ancrés dans la réalité, cet ouvrage permet à l'étudiant de tisser aisément des liens entre la théorie et la pratique. Des mises en situation permettent à l'étudiant de s'engager activement dans l'acquisition d'habiletés nécessaires à sa pratique professionnelle ou à la poursuite de ses études. Les nombreuses vignettes cliniques lui donnent aussi l'occasion d'analyser des cas authentiques, qui montrent les troubles dans leurs dimensions autant biologiques, psychologiques que sociales. La rubrique " Relation d'aide et intervention " est un outil pratique pour savoir où trouver les ressources offertes au Québec. Cet ouvrage offre aussi au professeur une diversité d'activités et d'études de cas qui lui permet de gagner du temps et de varier son enseignement.
Les concepts clés, les idées des principaux auteurs et les grandes théories y sont expliqués avec rigueur et toujours de manière vivante. La sociologie de A à Z , c'est également, et surtout, un portrait de la société québécoise qui est brossé au fil des données empiriques venant étayer les concepts abstraits. Cette seconde édition revue, corrigée et augmentée propose, en plus des parcours thématiques, des réseaux de concepts et des activités d'apprentissage. Ces deux grandes nouveautés renforcent la compréhension des concepts et des théories sociologiques et la faculté à porter un regard éclairé sur la société actuelle. Les activités pédagogiques peuvent être réalisées selon la planification de cours choisie par l'enseignant. Les contenus stimulants et accessibles de l'ouvrage valorisent l'apport de la sociologie dans l'appréhension des phénomènes humains. - Une nouvelle section « Applications de la sociologie » qui favorise les débats autour de phénomènes sociologiques, grâce aux parcours thématiques, aux réseaux de concepts (aussi en version animée) et aux activités d'apprentissage - Plus de 20 nouvelles entrées conceptuelles (déviances, économie, ethnie, médias, politique, etc.) - L'actualisation et l'enrichissement des données de la 1ère édition - Des contenus à la fois rigoureux, accessibles et vivants.
Mémoriser, comprendre, appliquer et intégrer de nombreuses notions complexes, voilà les difficultés que doivent surmonter les étudiants des cours d'anatomie et de physiologie. Pour les aider à réussir, nous avons conçu un cahier d'exercices misant sur la représentation visuelle des concepts et sur leurs applications dans des contextes signifiants pour l'étudiant. Grâce aux nombreux exercices et réponses fournies dans ce cahier, l'étudiant peut étudier et maîtriser tous les concepts essentiels de ses cours et ainsi arriver fin prèt aux examens. Rigoureusement créé et révisé par une équipe d'experts du Québec, ce cahier original s'arrime à tous les manuels d'anatomie et de physiologie de Pearson ERPI. Voilà assurément un outil d'étude qui fait une grande différence dans la réussite des étudiants.
Telle qu'il apparaît aujourd'hui dans les différents supports d'information professionnrelle du BTP (presse imprimée et numérique, salons, programmes de formation, MOOC et réseaux sociaux), le profil du BIM Manager (rôle et mission) est un des sujets les plus sensibles et les plus discutés. S'agit-il d'un nouveau métier, d'une nouvelle fonction, d'un nouveau statut ? De quoi sera-t-il responsable dont on ne soit pas déjà responsable aujourd'hui sur un chantier ? Comment former ou recruter ces nouveaux managers sur des compétences qui n'existent pas encore ? L'analyse du dispositif BIM auquel ont procédé les auteurs montre qu'il faut impérativement parler des managers du BIM au pluriel et qu'il faut même en arriver à distinguer les notions de BIM Manager et de Manager BIM. L'efficacité du nouveau mode projet BIM en dépend. Ils proposent de penser le BIM-PLM (Product Lifestyle Management) comme un dispositif sociotechnique d'information et de communication (DISTIC) et définissent la place du Manager (de projet) BIM à travers la variété des profils et des pratiques des différents managers dont les tâches convergent vers le BIM. On découvre alors que les innovations concernent l'organisatiion et le management bien plus que les technologies déjà à l'oeuvre.
Quelles différences de compétences et de posture entre un manager opérationnel et un manager de managers ? Comment prendre du recul, de la distance, de la hauteur sans se couper des réalités du terrain et sans court-circuiter les managers ? Comment conserver une proximité avec ses managers et les équipes ? Comment donner de la cohérence aux pratiques managériales ? Comment faire pour que la vision stratégique devienne réalité sur le terrain ? En quoi un collaborateur qui est lui-même manager diffère-t-il d'un autre collaborateur ? Découvrez 62 outils simples et faciles à intégrer dans votre quotidien pour performer dans votre nouvelle fonction de manager de managers. Chaque outil est traité de façon visuelle sur 2 ou 4 pages avec une illustration, l'essentiel, les objectifs, le contexte d'utilisation, des conseils méthodologiques, les avantages et les précautions à prendre. Des cas issus de situations concrètes vous sont proposés pour vous approprier certains outils.
Alexandre-Bailly Frédérique ; Bourgeois Denis ; Gr
Afin de mieux éclairer les problématiques liées aux comportements dans le management des hommes et des équipes, cet ouvrage puise dans les apports essentiels des sciences humaines et sociales (psychologie, psychologie sociale, anthropologie, sociologie...), mais aussi de l'économie et de la théorie des organisations. Comportements humains et management offre un ancrage direct dans la réalité organisationnelle : il aborde la discipline au travers de situations rencontrées par les managers (phénomènes de communication, de motivation, de leadership, d'autonomie, etc.) et les interroge sous les trois angles complémentaires de l'individu, du groupe et de l'organisation. Particulièrement pédagogique, ce manuel prend soin, pour chaque chapitre, de définir clairement tous les concepts dés, de proposer des exemples, des synthèses, des lectures complémentaires et des exercices ou cas d'application.