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L'atelier du roman N° 105, juin 2021 : Philip K. Dick. La science comme fiction, l'humain comme réal
Dervieux Guillaume
BUCHET CHASTEL
20,00 €
Sur commande, 2 à 4 jours
EAN :9782283035283
Philip K. Dick (1928-1982) est mondialement connu comme auteur de science-fiction. Il est traduit dans le monde entier. Plusieurs de ses oeuvres ont été adaptées au cinéma et à la télévision. Toutefois, si L'Atelier du roman se penche sur l'oeuvre de Philip K. Dick, c'est pour rectifier le tir. A savoir, défendre Philip K. Dick, indépendamment du genre littéraire qu'il a pratiqué, comme un romancier parmi les plus grands du XXe siècle. Quoique son univers romanesque se déploie le plus souvent sur fond d'inventions technologiques futuristes, il n'est jamais arbitraire. Car il ne fait qu'incarner ce qui se préparait dans les laboratoires américains de haute technologie après la Deuxième Guerre mondiale. Et ce qui s'y préparait, au-delà des progrès et des inventions, c'était l'autonomie de la science par rapport à toutes les autres activités humaines. A nos jours, le dogme de la science pour la science n'est même pas discutable. Mais c'est Philip K. Dick qui a exploré ses retombées sur la vie des gens et sur l'humanité. Dans le reste de la matière, à part les articles critiques (sur C¿rt¿rescu, Rushdie, Laroque, Jung, Hugo, Ruskovich, Tallent), les chroniques et les dessins humoristiques Sempé, signalons trois excellents sur les prouesses de l'esprit sociétal.
Nombre de pages
190
Date de parution
01/07/2021
Poids
388g
Largeur
170mm
Plus d'informations
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EAN
9782283035283
Titre
L'atelier du roman N° 105, juin 2021 : Philip K. Dick. La science comme fiction, l'humain comme réal
Auteur
Dervieux Guillaume
Editeur
BUCHET CHASTEL
Largeur
170
Poids
388
Date de parution
20210701
Nombre de pages
190,00 €
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Derrière nos écrans d'ordinateurs nous devenons des avatars interconnectés dans le business mondialisé. Par mail, par téléphone, par visioconférence ou par tweet interposés, nous devenons des spectres utiles, voire rentables, mais néanmoins lisses et vidés de toute substance." Yann Kerninon. "Depuis cinquante ans, le temps qui est réservé au sommeil diminue inexorablement sur l'ensemble de la planète, surtout dans les pays développés. Pourquoi ? " Philippe Garnier. "Contrairement à Rimbaud, qui prônait le "dérèglement systématique de tous les sens", la religion propose une réglementation raisonnée de tous les sens." Adrian Mihalache. "C'est le phénomène insensé, jubilatoire, bouleversant du processus de l'écriture que je découvre de livre en livre. Et c'est ainsi que l'écriture, lentement, m'a permis de venir au monde." Laurence Tardieu. "Si l'expérience de l'écriture est celle d'une liberté radicale, ce n'est pas seulement parce qu'à travers elle j'échappe à mon corps, à ses limites, à sa "situation" — son genre, sa classe, son histoire, etc. —, c'est parce que j'y échappe pour y retourner." Gwenaëlle Aubry. "Le parcours de PMA est accablant et, loin de soulager la femme, entretient et nourrit l'obsession de la procréation." Carlotta Clerici. "Puisse le club secret de Pierre Benoit s'agrandir afin de convaincre "ceux qui doutent que le plaisir de la littérature est encore de la littérature", comme le dit son excellent biographe Gérard de Cortanze." Olivier Maulin. "Thomas Mann a souvent traité de la maladie. Très souvent. Tristan, bien que littérairement parfait, est sans aucun doute le premier jet de ce que l'écrivain développera puissamment sous le titre de La Montagne magique." Théo Ananissoh. "Si les personnages classiques de la littérature coloniale se tiennent au seuil des mystères, si Bonjean prétend y guider le visiteur, Isabelle Eberhardt n'y guide personne, elle y plonge, s'y cache, s'y fond, s'y perd." Yves Lepesqueur. "Le Fellini moderne antimoderne de Kundera n'est pas nécessairement un artiste qui rejette les formes lyriques, ou qui dénonce un projet moderniste en particulier." Mathieu Dayras.
Ce numéro est consacré à Karel ¿apek, la troisième grande figure des Lettres tchèques, à côté de Kafka et de Hasek. Aujourd'hui, concernant ses oeuvres, on parlerait de dystopies, de science fiction et de littérature d'anticipation. Cependant, ¿apek est plus que tout ce qui peut être désigné par ces termes. Sur fond d'un mixage unique et inimitable de tendresse et d'humour, il est le scrutateur de l'âme moderne ballottée entre ses utopies humanistes et ses pulsions on ne peut plus égoïstes et irresponsables. Dans le reste de la matière, parmi les critiques d'hier et de nos jours, les chroniques et les nouvelles ¿ comme toujours illustrée par les dessins humoristiques de Sempé ¿, signalons la traduction d'un texte de ¿apek sur la langue tchèque.
Ce livre conforme aux nouveaux programmes de physique s'adresse tout d'abord aux étudiants des filières MPSI, PCSI et PTSI. Les exercices spécifiques aux filières ont été indiqués. Il pourra aussi être utilisé avec profit par des étudiants du 1er cycle universitaire, BTS ou IUT. Volontairement présenté sans cours, supposé préalablement acquis par ailleurs, cet ouvrage a l'ambition de consolider les méthodes de travail. Il s'appuie pour cela sur des exercices extraits pour la plupart de problèmes d'écrit ou d'interrogations orales posés récemment aux concours. L'ambition première n'est pas de donner " la " solution, mais d'expliquer comment aborder efficacement un problème ; la rédaction est en conséquence particulièrement détaillée, et éclairée de nombreux schémas. Certains exercices sont corrigés par plusieurs méthodes, comparées pour montrer l'importance de la réflexion avant tout calcul. D'autre part, l'aspect expérimental a été développé ; les sciences physiques sont en effet en prise sur la réalité concrète, ce qui se traduit par une dotation horaire importante en TP ou TP-cours. Les candidats aux concours doivent donc maîtriser les techniques pratiques d'étude des circuits, ainsi que certains montages de base.
Pendant des siècles, étudier était le meilleur investissement possible. Ce monde-là est mort. L'intelligence devient gratuite et infiniment disponible. Les études, telles qu'on les connaît, sont devenues contre-productives. Ce livre est un appel au sursaut. En exposant les effets destructeurs de la révolution cognitive en cours et en proposant des chemins pour apprendre autrement, il répond à la question fondamentale : que nos enfants devront-ils apprendre demain ? Ne faites plus d'études n'est pas un pamphlet contre le savoir. Il invite à se préparer à une société où l'apprentissage sera une activité exigeante, permanente et profondément personnelle.