Cahiers de champs visuels N° 18/19 : EuropaCorp, une major française ?

Auréolé par un accueil critique et institutionnel souvent enthousiaste, Blade Runner 2049 de Denis Villeneuve (2017) fait l'objet ici d'un premier ouvrage universitaire en langue française. Le film s'impose en effet non seulement comme une suite, rigoureuse et inspirée, de l'oeuvre de Ridley Scott (1982), mais aussi comme une méditation sur la distance nous séparant de cette référence majeure du XXe siècle, et par là comme un aboutissement cinématographique à part entière. Les contributions rassemblées analysent Blade Runner 2049 au prisme de méthodes et de regards complémentaires. Positionnement dans l'histoire des genres et du cinéma, impératifs économiques et industriels, confection technique et création collective, singularités esthétiques, expérimentations sonores et musicales, centralité des acteurs et des actrices, implications gender et socio-culturelles, diversité des réceptions sont autant d'enjeux permettant d'appréhender le film dans sa richesse, ses contradictions et sa complexité. Cette pluralité permet d'en évaluer l'originalité face aux tendances actuelles de la production audiovisuelle : trucages numériques, sound design, stratégies de star et d'auteur, franchises et transmédialité, reconfigurations de la SF, féminisation des récits et persistances masculines, réflexivité nostalgique et recherche de convergences générationnelles.

Traitant de l'oeuvre cinématographique au programme 2026 à l'agrégation CAERPA de Lettres modernes, l'ouvrage propose tous les éléments nécessaires à la réussite du candidat. Comme tous les Clefs-concours de Lettres cinéma, l'ouvrage est structuré en quatre parties : Repères : le contexte historique et littéraire ; Problématiques : comprendre les enjeux de l'oeuvre ; Le travail du texte : questions de langue, de stylistique et de grammaire ; Outils : pour retrouver rapidement une définition ou une référence.

S'adressant à tous les candidats aux concours, en particulier Agrégation et CAPES, Clefs concours offre une synthèse par sujet. Conçu comme un repère par rapport aux monographies et aux cours et comme un outil de révision, chaque ouvrage est articulé autour de fiches thématiques permettant de faire le point sur les acquis de la recherche. Synthèse des travaux les plus récents, Clefs concours permet de s'orienter dans la bibliographie et de mettre en perspective l'évolution des savoirs. Tous les titres de Clefs concours Cinéma sont organisés autour d'une structure commune : des repères (un rappel du contexte intellectuel et esthétique), les grandes "problématiques", indispensables à la compréhension des enjeux de l'oeuvre, des outils méthodologiques (chronologie, glossaire, plan de l'oeuvre, bibliographie), un système de circulation entre les fiches et les références bibliographiques.

L'analyse du cinéma et de l'audiovisuel peut-elle contribuer au développement de l'écocritique ? Existe-t-il des concepts et des méthodes propres à l'enracinement de ces approches de l'image animée dans la sphère française ? Contribuant à un champ de réflexion nouveau, cet ouvrage balaie un spectre temporel allant du cinéma muet jusqu'aux productions contemporaines. Traversant des univers géographiques, médiatiques et esthétiques contrastés, il apporte un éclairage sur les enjeux théoriques, historiques et formels structurant l'expression, depuis les origines, d'une sensibilité écocritique portée par le cinéma ou suscitée par sa réception. Face aux sombres horizons du xxie siècle, il interroge l'engagement de la fiction, des images documentaires, du cinéma expérimental ou militant. L'ouvrage invite enfin à élargir la focale en considérant le point de vue d'espaces créatifs et narratifs voisins (arts, clip musical, réseaux sociaux). Avec les contributions de : Laurence Allard, Diane Arnaud, Teresa Castro, Gaétan Delabruyère, Elio Della Noce, Charlie Hewison, Patricia Limido, Damien Marguet, Nathalie Mauffrey, Aymeric Pantet, Anastasia Rostan, Barnabé Sauvage, Ysé Sorel Guérin.