Biologie Microbiologie 2nd Bac Pro Accompagnement, soins et services à la personne

Résumé : Ces ouvrages sont organisés en TD et en Mémos plaçant les élèves dans des situations d'apprentissage actives et multiples. Une très grande variété de supports utilisés (textuels, schématiques, photographiques.) afin de développer l'esprit d'observation et d'analyse de l'élève, des évaluations dans l'ouvrage 1re/Tle, les feuillets détachables encourageant l'autonomie de l'élève, les termes scientifiques définis dans un glossaire en fin d'ouvrage. Pour les 3 ans du Bac pro ASSP, un ouvrage unique qui propose 90 TD et 40 Mémos organisés en 23 chapitres suivant la chronologie du référentiel. Dans chaque chapitre : Chaque TD présenté en deux ou quatre pages, un ou plusieurs Mémos, les feuillets sont détachables pour une utilisation et une progression laissées à l'initiative du professeur. En fin d'ouvrage, 6 évaluations pour mesurer les acquis des élèves.

Cet ouvrages de Biologie Microbiologie s'adresse aux élèves des classes de première et de terminale du Bac Pro Accompagnement, soins et services à la personne.Chaque chapitre comprend:- plusieurs travaux dirigés. Chaque TD de 2 ou 4 pages est autonome; les feuillets sont détachables pour une utilisation et une progression laissées à l'initiative du professeur;- un ou plusieurs mémos pour l'apprentissage des notions fondamentales.Les activités sont diversifiées et répondent parfaitement aux finalités de cet enseignement:- apporter des connaissances de base fondamentales pour comprendre les grandes fonctions de l'organisme- expliciter les notions de physiopathologie, d'hygiène et de prévention nécessaires aux techniques professionnelles- acquérir le vocabulaire scientifique en usage dans le secteur professionnel- développer l'esprit d'observation, d'analyse et la rigueur scientifique nécessaires à l'exercice de la profession ou à une éventuelle poursuite d'étudesEn fin d'ouvrage de première et terminale, 6 évaluations permettent de mesurer les acquis des élèves.Les points forts du livre-élève:> L'organisation en TD et en mémos plaçant les élèves dans des situations d'apprentissage actives et multiples.> Les termes scientifiques définis dans un glossaire en fin d'ouvrage.> Une très grande variété des supports utilisés (textuels, schématiques, photographiques, ?) afin de développer l'esprit d'observation et d'analyse de l'élève.> Des évaluations.> Les feuillets détachables encourageant l'autonomie de l'élève.

Conforme au référentiel de 2012, cet ouvrage de Sciences médico-sociales s'adresse aux élèves de première et de terminale du Bac Pro Accompagnement, Soins et services à la personne ayant choisi l'option "à domicile". Il est organisé en travaux dirigés et mémos regroupés en chapitres.Chaque chapitre comprend :- Plusieurs travaux dirigés. Chaque TD présenté sur un recto-verso ou en 4 pages est autonome ; les feuillets sont détachables pour une utilisation et une progression laissées à l'initiative du professeur- Un ou plusieurs mémos pour l'apprentissage des notions fondamentalesLes activités proposées sont diversifiées et répondent parfaitement aux finalités de cet enseignement :- permettre une approche concrète des aspects législatifs et sociaux- favoriser l'appropriation de différents outils méthodologiques Les points-forts du livre-élève :> L'organisation en TD et mémos.> Des supports souvent epruntés au secteur professionnel pour favoriser la motivation et l'implication de l'élève.> Une grande variété de supports utilisés (textuels, schématiques, photographiques,...) pour développer l'esprit d'observation et d'analyse de l'élève.> Les feuillets détachables encourageant l'autonomie de l'élève.

Un ouvrage de révision complet des matières professionnelles des 3 années du Bac Pro articulé autour des blocs de compétences qui composent le nouveau référentiel : - BLOC 1 Accompagner la personne dans une approche globale et individualisée - BLOC 2 Intervenir auprès de la personne lors des soins d'hygiène, de confort et de sécurité, dans les activités de la vie quotidienne - BLOC 3 Travailler et communiquer en équipe pluri professionnelle - BLOC 4 Réaliser des actions d'éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné> Des fiches synthétiques avec toutes les notions fondamentales du programme > Des exemples concrets et de nombreux schémas pour illustrer les notions expliquées et les mémoriser facilement > Des entraînements pour se préparer à l'examen Nouveautés : Des QCM interactifs pour tester ses connaissances Un carnet de documents professionnels utiles pour se projeter dans son futur métier Des modèles de fiches techniques