Raconter, rédiger, lire à tout âge. Tome 1, Acquisition de la langue
Delefosse Odéric
BAISER FRELON
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EAN :9782959014000
Tout commence par l'expérience de professeur de français auprès d'élèves en froid avec l'écrit et l'école. Odéric Delefosse entre en résistance, refuse l'échec scolaire puis social. Il modifie sa pratique pédagogique, étudie le processus global de l'acquisition du langage. De nombreux enfants, adolescents en difficulté et adultes ont besoin d'apprendre ou de réapprendre à lire et à écrire, il lui faut innover : rapprocher l'oral de l'écrit, interagir verbalement avec les apprenants, leur permettre par une activité langagière adaptée de construire progressivement leur langage oral et écrit, puis de devenir lecteurs. Cette approche qui tient compte de l'énonciation de chaque apprenant, de son évolution lente et unique, sans interventions péremptoires, et des différences sociales est une révolution permanente validée par ceux qui ont suivi cette démarche. Cette somme est destinée à la réussite de tous les utilisateurs de la langue française.
Commandé avant 16h, livré demain
Date de parution
17/05/2024
Poids
800g
Largeur
140mm
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EAN
9782959014000
Titre
Raconter, rédiger, lire à tout âge. Tome 1, Acquisition de la langue
Auteur
Delefosse Odéric
Editeur
BAISER FRELON
Largeur
140
Poids
800
Date de parution
20240517
Nombre de pages
0,00 €
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L'ouvrage met à la disposition du lecteur du vingt et unième siècle un ensemble de textes traitant de l'acquisition du langage chez le jeune enfant. Une présentation générale explicite les enjeux de l'étude du langage de l'enfant dans son histoire ; un chapitre particulier est consacré au linguiste américain Whitney (1875) ; le chapitre suivant présente quelques textes " précurseurs " de savants : Taine, Darwin, et Sully. Puis viennent les travaux de 10 psychologues qui s'intéressent à l'aspect développemental et les travaux de 10 linguistes qui décrivent davantage la mise en place chez l'enfant des divers niveaux de structuration du langage (phonétique, lexical, syntaxique). Chaque texte précurseur est précédé d'une notice sur son auteur permettant de le situer dans son temps et dans son oeuvre. Il s'adresse donc principalement aux professionnels de l'enfance : éducateurs, psychologues, pédopsychiatres, orthophonistes, bibliothécaires, enseignants de maternelle et de primaire, mais aussi aux formateurs d'adultes, acteurs de la lutte contre l'illettrisme et contre l'échec scolaire. Bien évidemment les étudiants et chercheurs en sciences humaines (psychologie, sciences du langage, sciences de l'éducation...) trouveront réunis dans ce livre des matériaux pour leurs travaux et réflexions. Sans oublier les principaux intéressés par le langage de l'enfant à savoir les parents qui sont " les premiers professeurs de langue " de leurs enfants.
Boostez votre vitalité est conçu comme un coaching, un programme quotidien pour renforcer, embellir, pacifier votre vitalité lors des processus de transformation que sont les ruptures, le divorce, le burn-out et toutes les épreuves de la vie. Notre vitalité dépend directement du nourrissement, du repos et du souffle. Boostez votre vitalité vous invite à Respirer, à Manger, à Dormir de façon optimale pour que votre corps, qui est votre véhicule, vous transporte et vous accompagne vaillamment d'une épreuve à une autre, d'une expérience à une autre, sur le chemin de la vie. Ce guide pratique propose une autre vision de la réalité et puise dans notre intelligence naturelle des actions simples, accessibles, efficaces pour garder le cap, quoi qu'il arrive. Cet ouvrage est né de la réalité. Grâce aux Arts Védiques, une femme s'est transformée en auteure, capable de partager avec vous les bienfaits concrets d'une Ayurvéda adaptée à notre réalité d'ici et maintenant.
Ce texte érudit est écrit comme un roman. En se fondant sur les langues grecque et latine, il dévoile en partant des mots du dictionnaire et de la grammaire l'essence de la nature humaine : force, asservissement, violence, guerre, destruction. Mais si on sait écouter notre langue (sons, mots, phrases, sens) elle nous parle également de nos rêves, de nos espoirs. C'est un essai sur le sens dans un monde en perte de sens. Ouvrir ce livre, qui s'appuie sur l'étymologie, la lexicographie, la formation des mots et leur assemblage, c'est oser tout arrêter, méditer (penser et faire le vide) pour prendre conscience des perversions des hommes et s'en libérer. Ce livre amoureux de la langue est un éloge de la vie sans complaisance pour les hommes obsédés par le pouvoir, au détriment du vivant.