Français CAP. Livre du professeur

Ce cahier consommable,conçu par une équipe pluridisciplinaire, est destiné à tous les enseignants concernés par l'histoire des arts. Il accompagne les élèves tout au long de l'année de 3e et facilite leur préparation à l?épreuve orale d'histoire des arts du Brevet. Organisé en sept dossiers thématiques croisant les programmes d'histoire des arts, de français, d'histoire géographie et d?éducation civique, il propose l?étude de 21 oeuvres relevant de tous les domaines artistiques (espace, langage, quotidien, son, spectacle vivant, visuel).

Résumé : Des ressources en accès direct en flashant les pages de cet ouvrage. Dans cet ouvrage, une clé d'activation élève, valable pour deux années, à activer au choix de l'enseignant.

Dans la collection L'esprit et la lettre, cet ouvrage de Français 1re est proposé en collaboration avec BnF Partenariats. Ecrit par des auteurs enseignants, il a pour ambition de révéler le lien étroit entre la littérature et l'esprit d'une époque, l'imaginaire et le réel, les écrivains et les mots. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. - Ce manuel est totalement conforme aux nouveaux programmes de Français 2019. Parcours littéraires, étude de la langue, ateliers de lecture, d'écriture et d'oral, méthode et entraînement au Bac ont été conçus afin que les élèves cernent les enjeux d'une oeuvre et sa portée, comprennent les liens entre style et langue, et développent des compétences langagières. - La collection propose aux enseignants un usage du numérique alliant de nombreuses ressources avec une solution qui permet de mettre les élèves en activité. Au regard des parcours (thèmes, mouvements ou oeuvres), les auteurs et BnF Partenariats ont sélectionné des ressources authentiques, pour certaines inédites, issues du fonds de la Bibliothèque Nationale de France (images, manuscrits) , ainsi que des séquences didactisées sur les grands événements qui ont marqué notre histoire depuis le XVe siècle. - Les objets d'étude sont conçus chronologiquement et chaque parcours propose une forte contextualisation. - Les questionnements sont organisés par compétences (lire, écrire, comparer, regarder, parler...). - Les ateliers de lecture, d'écriture et d'oral, développent créativité et raisonnement, maniement de la langue et expression. Ils ont été élaborés pour pratiquer la différenciation et répondre à l'hétérogénéité des élèves. - Des pages " Accompagnement " invitent les élèves à construire leurs propres outils de travail, pour développer leur autonomie. - En classe de 1re, le travail sur les oeuvres intégrales est facilité par les parcours proposés dans l'ouvrage.

Un carnet pour situer les oeuvres dans leur contexte et mieux les analyser 100 % Histoire littéraire pour exploiter ou mieux tes lectures. Situer les textes et les auteurs dans une période historique ; Comprendre [histoire des mouvements littéraires et artistiques ; Faire le lien entre Histoire, histoire littéraire et auteurs. 100 % Bac pour réussir le jour de l'épreuve. Organiser son temps et ses lectures jusqu'au jour J ; Réviser le contexte des aeuvres avec ses propres fiches ; S'entraîner aux épreuves écrites et à la technique de l'entretien. 100% Bonnes pratiques pour développer des réflexes utiles. Faire le lien entre l'époque et les oeuvres ; Se poser les bonnes questions sur le contexte d'une oeuvre et son auteur ; Savoir organiser ses idées et sa réflexion ; Développer son esprit de synthèse et d'analyse ; Retrouve tous les corrigés sur ton site compagnon.