L’Héritière des Abysses

La vie de Marie-Morgane change brusquement à l'arrivée d'Ael au foyer où elle vit. Le jeune homme semble s'intéresser étrangement à elle. Mais pour quelle raison ? Rien ne la différencie des autres à part les étranges visions qu'elle a parfois. Elle ne sait rien de son passé, si ce n'est qu'elle a été abandonnée très jeune par sa mère. Venu d'un monde où les sirènes mènent une guerre ancestrale contre les harpies, Ael va désormais devoir la protéger et la conduire à Origème où elle découvrira son véritable destin.

Issue de l'une des familles les plus riches du Dôme d'Eurasie, Philippine fait partie des privilégiés qui vivent dans cet environnement préservé du dérèglement climatique. Tout le monde s'accorde pour dire que l'homme auquel elle est promise, le futur gouverneur du Dôme, est le meilleur parti qui soit. Sauf que Philippine est empathe. Ce secret fait d'elle une cible mais aussi une potentielle Rebelle. Car la révolte gronde en dehors du Dôme et tout sera possible si Philippine accepte de se joindre à la Rébellion.

3 tableaux sur une thématique kawaii et gourmande à compléter grâce à 180 mini-canes de 6 design différents (cupcake ; fraises, papillons, bonbons, champignons ; fleurs ...). A l'aide d'un mode d'emploi et en suivant les modèles, l'enfant enlève la feuille de protection des tableaux et vient coller les mini-canes sur les zones définies pour les décorer. Des tableaux qui mettent en scène des animaux mignons, très kawaii : koala, renard, lapin, ours, chat, chien, raton-laveur.

Dédicace par François GAUDIN Hommage à André Batiana par François GAUDIN Introduction par Cleudir DA LUZ MOTA, François GAUDIN et Jean-Alexis MFOUTOU Choix officiels et choix réels dans les politiques linguistiques israéliennes par Sacha BOURGEOIS-GIRONDE La recommandation officielle de termes en France : une entreprise qui doit beaucoup aux enseignants par Etienne QUILLOT Coopération universitaire et politique linguistique en Turquie : le français à l'Université Galatasaray, un statut ambigu par Christel TRONCY Glottopolitiques vis-à-vis des exilés et des mineurs non accompagnés en France par Fabienne LECONTE et Coraline PRADEAU Du monolinguisme institutionnel au bilinguisme des élèves capverdiens : aspects d'une politique linguistique et éducative par Cleudir Filipe DA LUZ MOTA Ecole et langues nationales au Sénégal. A la recherche d'une terminologie opérationnelle : regard sur le modèle bilingue pulaar-français d'A. R. E. D par Abou Bakry KEBE et Mamadou DIOP Plurilinguisme, politique linguistique et enseignement en République du Congo : de la colonisation à nos jours par Jean-Alexis MFOUTOU Un koudou dans la ramberte ? Une expérience de lexicographie scolaire au XXIe siècle par François GAUDIN BIOBIBLIOGRAPHIE