Liberté d'expression. Guide juridique pratique et perspectives

Présentation de l'éditeur Cette nuit-là, un petit personnage s'endort et se met à rêver. C'est le début d'une promenade fantastique dans une succession de tableaux mystérieux. Dans une maison accrochée à l'envers sur une montagne, il rencontre des chauve-souris-parapluie, parapluie dont il se sert pour s'envoler et atterrir sur la banquise, sur le dos d'un ours dont la tête est ornée d'une ville fortifiée, ville fortifiée qu'il explore, et ainsi de suite... Il y a là des trésors pour le palais, pour les yeux, pour le souffle, pour avancer et continuer. Le petit personnage picore dans les images ce qui est nécessaire pour poursuivre le voyage dans un équilibre parfait entre le terrifiant et le merveilleux. Le lecteur rebondit d'images en images, de détails en détails, dans une spirale infinie. Un parcours muet tout en sonorités imaginaires jusqu'au petit matin, quand le tic tac du réveil marque la fin du rêve.

Les relations entre les professionnels de santé, les personnes soignées et leurs proches sont parfois délicates, voire conflictuelles. Au-delà des souffrances qui en découlent pour chacun, il en résulte de véritables risques pour la qualité des soins. Ce livre aborde ce sujet délicat et présent au quotidien dans de nombreuses structures de soins, grâce à une démarche originale : partir des situations conflictuelles, pour en identifier les origines les plus courantes et en évaluer les conséquences, avant de proposer des pistes concrètes d'action. Cette 2e édition, entièrement mise à jour, se structure autour de deux parties et propose, en plus des apports théoriques, des fiches pratiques offrant des compléments (piste d'analyse, outils d'intervention...) et de nombreux exemples pour approfondir et illustrer les propos. La première partie, élaborée à partir des pièges à éviter, traite des causes et conséquences des situations relationnelles difficiles ; La seconde partie s'axe sur le développement de nouvelles formes de relations entre soignants et soignés et propose différentes approches (projets de soins négociés, pratique soignante porteuse de sens...) pour mettre en place des changements significatifs. Cet ouvrage a pour objectif d'être un outil de réflexion et d'action, utile à tous ceux qui sont confrontés à ces situations, afin de prévenir et dénouer les conflits entre soignants et soignés.

- Présentation des bases de la chimie nécessaires à une compréhension de systèmes chimiques simples - Chaque partie contient une partie théorique et une partie application - Cet ouvrage devrait pouvoir accompagner les étudiants durant les quelques années d'étude de cette branche Ce livre est une introduction à la chimie. Il a pour objectif de présenter les bases de la chimie nécessaire à une compréhension de systèmes chimiques simples. Les auteurs ont souhaité se focaliser sur une vision actuelle de la chimie faisant intervenir les orbitales atomiques et moléculaires et construisant l'ensemble des concepts chimiques de base autour des équilibres chimiques. Cet objectif peut sembler ambitieux, voire légèrement déraisonnable. Pourtant, de par leur expérience d'étudiants en chimie puis d'enseignement, les auteurs ont observé que les différents concepts chimiques étudiés de manière indépendante introduisent une complexité artificielle. Ils pensent qu'il vaut mieux fournir une fois un effort, certes important, afin d'être capable d'intégrer le modèle quantique et le concept d'équilibre chimique, pivots d'une compréhension générale de la chimie. Pour se faire, ce tome propose les chapitres suivants: l'atome, la liaison chimique, la réaction chimique, les acides bases, les oxydoréductions et un dernier chapitre nommé «autres applications des équilibres». Chaque chapitre contient une partie théorique, une partie application qui est en fait une description d'applications réelles ou professionnelles faisant appel aux notions vues dans le chapitre et se conclut par des exercices résolus.

Les transitions scolaires sont des moments clés pour les élèves, mais aussi pour les professionnels de l'éducation qui doivent les accompagner dans ce processus et les aider à mobiliser leurs ressources. De l'entrée dans la scolarité jusqu'aux formations postobligatoires, comme lors du passage entre le primaire et le secondaire, les enseignants et les spécialistes jouent un rôle essentiel auprès des jeunes et doivent exercer une attention vigilante. Les auteurs de ce livre suscitent la réflexion et proposent des pistes d'action afin de faciliter les nombreuses transitions qu'auront à vivre les élèves tout au long de leur parcours de formation. Les points de vue multiples et complémentaires qu'apportent les contributions d'auteurs issus des sciences de l'éducation, de la psychologie, de la sociologie et de l'orientation professionnelle et qui proviennent du Québec, de la Suisse, de la France et de l'Angleterre brossent un tableau aussi complet que possible des enjeux, des risques et des ressources liés aux transitions scolaires. Cet ouvrage aidera tout professionnel oeuvrant dans le milieu scolaire à optimiser son rôle auprès des jeunes.