Agora Débats/Jeunesse N° 96/2024 (1) : Les études… et à côté ? Les modes de vie des étudiant·e·s

Résumé : Que seraient la sociologie et, plus généralement, les sciences sociales sans l'outil statistique ? Au principe de nombreuses disciplines, les méthodes quantitatives ne vont pourtant pas de soi et méritent d?être expliquées. Parmi elles, l'enquête par questionnaire est centrale. Comment doit-elle être conçue ? Peut-elle être objective ? Une fois les données obtenues, comment les exploiter et les "faire parler" ? Car utiliser et lire des statistiques implique d'exercer, dans une juste mesure, son sens critique. En cela, les méthodes quantitatives ne se limitent pas seulement à une production de chiffres : le discours qui permet d'en restituer les résultats est aussi une sorte d'exercice littéraire. Exercice périlleux, qui n'est pas sans conduire parfois à des interprétations abusives. Cet ouvrage permet justement de s'en prémunir.

L'art de faire parler les statistiques sans les torturerQue seraient la sociologie et, plus généralement, les sciences sociales sans l'outil statistique ? Au principe de nombreuses disciplines, les méthodes quantitatives ne vont pourtant pas de soi et méritent d'être expliquées. Comment concevoir une enquête par questionnaire ? Est-elle objective ? Comment exploiter les données obtenues ? Parce que produire et lire des indicateurs statistiques implique d'exercer son sens critique, les méthodes quantitatives ne se limitent pas seulement à une production de chiffres : le discours qui permet d'en restituer les résultats est aussi une sorte d'exercice littéraire. Exercice périlleux, qui n'est pas sans conduire parfois à des interprétations abusives. L'objectif de cet ouvrage est de présenter toutes les étapes du processus de quantification (construction du questionnaire, exécution sur le terrain, panorama des techniques quantitatives et valorisation et réception des résultats) et d'en fournir des illustrations.

Comment les étudiants ont-ils vécu la pandémie de COVID 19 et le confinement ?Les résultats présentés dans cet ouvrage s'appuient sur la neuvième enquête nationale, « Conditions de vie » qui a été réalisée en 2020 auprès de 60 000 étudiants et sur l'enquête « La vie d'étudiant confin?, réalisée en juin 2020 auprès de 6300 étudiants. Cette dernière donne des informations sur ce que les épisodes de confinement peuvent changer aux modes de vie et d'étude. Ces transformations des manières d'étudier (et l'isolement associé) ont suscité de nouvelles interrogations quant aux incidences de la pandémie sur les modes de vie des étudiants. Les réponses des étudiants renseignent sur les grandes tendances de leurs conditions de vie et sur certaines thématiques nouvellement introduites dans l'enquête (telles que les violences sexuelles dans l'enseignement supérieur, le racisme et les discriminations, l'utilisation du numérique dans l'accès à l'emploi, ou encore l'usage des bibliothèques).

Dans un contexte de massification et de transformation de l'enseignement supérieur, cet ouvrage propose un éclairage pluriel sur le monde étudiant à partir des données issues de la dixième enquête nationale Conditions de vie réalisée en 2023. Les sept parties de l'ouvrage explorent la diversité des parcours académiques, les manières d'étudier, les mobilités résidentielles, les formes plurielles de précarité, les violences liées au genre ou au handicap, ainsi que les à-côtés souvent négligés de la vie étudiante (temps amoureux, loisirs, césures, etc.). Sur l'invitation de l'Observatoire national de la vie étudiante, des chercheuses et chercheurs issus de différentes disciplines de sciences sociales examinent les inégalités persistantes en matière d'accès à l'enseignement supérieur et de parcours post-bac, de logement, d'usage du numérique et de santé mentale, dans un contexte où les fragilités étudiantes deviennent un objet de préoccupation publique. Cet ouvrage analyse comment les conditions de vie pèsent sur les apprentissages et l'autonomie des jeunes et appelle à une compréhension globale de l'expérience étudiante. Un outil de référence pour toutes les personnes engagées dans le domaine de la vie étudiante et désireuses de mieux comprendre les mutations sociales et politiques actuelles.