Dictionnaire sportif du Luxembourg belge. Edition 2017

Résumé : Cet ouvrage propose l'intégralité des thèmes du concours, développés en 8 chapitres synthétiques. Des QCM corrigés et commentés composent également cet ouvrage. Il permet de revoir les points essentiels de cours et de s'entraîner toute l'année et se veut un complément permettant d'acquérir maîtrise, justesse et vitesse dans les réponses au QCM.

Cet ouvrage propose l'intégralité des thèmes du concours, développés en 8 chapitres synthétiques. Des QCM corrigés et commentés composent également cet ouvrage. Il permet de revoir les points essentiels de cours et de s'entraîner toute l'année et se veut un complément permettant d'acquérir maîtrise, justesse et vitesse dans les réponses au QCM.

Cet ouvrage propose l'ensemble du cours de chimie de la première année du Parcours Spécifique Accès Santé (PASS) et de la Licence Accès Santé (L. A. S.), qui permettent d'accéder aux filières MMOPK (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie ou kinésithérapie). Il peut également être utile aux étudiants de licence en sciences ou de première année d'école d'ingénieur. Ses nombreux schémas en couleur vous permettront de comprendre et de mémoriser visuellement le cours. Des fiches méthodologies vous aideront aussi à gagner en efficacité et à accroître vos chances de réussite. Ecrit par un enseignant-chercheur fortement impliqué dans cet enseignement depuis plusieurs années et par une étudiante qui a elle-même passé et réussi le concours PACES (ex-PASS) très récemment, cet ouvrage est un complément indispensable pour acquérir maîtrise, justesse et rapidité.

Cet ouvrage se propose d'accompagner l'étudiant en PACES dans son apprentissage du programme de Chimie de l'UE1. L'intégralité des thèmes du concours est ainsi développé en 8 chapitres synthétiques, allant directement à l'essentiel et permettant de réviser ou de consolider ses connaissances. Des QCM corrigés et commentés conformes aux questions de l'épreuve de PACES sont proposés en fin de chaque chapitre afin de permettre à l'étudiant de s'exercer au mieux pour le "jour J".