Enseigner l'histoire. Entre liberté et responsabilité

Première économie de l'espace asiatique, fragilisé par la crise des années 1990 et fortement concurrencé par la Chine, le Japon est-il en perte de vitesse? N'est-il pas plutôt condamné à se réformer comme il a su le faire par le passé? Destiné aux classes préparatoires et organisé selon le programme officiel, cet ouvrage récuse l'image d'un pays isolé et autocentré qui peine à se réformer. Il présente au contraire un Japon plein d'atouts capable de continuer à jouer un rôle régional, mais aussi international, majeur. Cette analyse du Japon contemporain vient en complément du volume Géopolitique de l'Asie, dans la collection Impulsion. Une présentation pédagogique et pratique. Un cours complet: Organisé en six chapitres, l'ouvrage dresse un portrait exhaustif du Japon contemporain: des questions politiques au capitalisme d'Etat, en passant par les relations avec le reste du monde. Des compléments pédagogiques: des cartes et figures inédites, des chronologies, des tableaux pour visualiser rapidement les problématiques abordées. Un index précis pour circuler rapidement dans l'ouvrage et des références bibliographiques de pointe pour aller plus loin. Une maquette structurée: des ouvertures de chapitre organisées (rappel du plan), de nombreuses définitions et encadrés sont autant d'outils et de sources d'informations complémentaires. Biographie de l'auteur PHILIPPE PELLETIER, docteur en géographie, est professeur de géographie à l'université Lumière Lyon-II. Auteur de plusieurs articles et ouvrages consacrés à ce pays, il y a vécu plus de sept ans.

Des premières années du XXe siècle à la crise des années 1970, mutations sociales et ruptures technologiques nourrissent la dynamique du développement de l'économie mondiale. Combinant effets de convergence et creusement des inégalités entre États, cette dynamique s'inscrit dans un monde où l'internationalisation, triomphante à la Belle Époque, brisée par la "guerre de Trente Ans" (1914-1945), reprend son élan dans les années 1945-1973.Histoire événementielle, analyse économique, approches géographique et géopolitique sont convoquées tour à tour, dans cet ouvrage, pour apporter une analyse riche et complète de l'histoire du XXe siècle.

Continent marqué par les cicatrices de l'histoire, l'Afrique est, en ce début de XXIe siècle, le laissé-pour-compte de la mondialisation. Un constat cruel, exacerbé par la difficile organisation des États-nations. Mais l'Afrique est aussi un continent pluriel, doté de nombreuses ressources et dont le développement sera l'un des grands enjeux géopolitiques de demain. Destinée aux classes préparatoires et organisée selon le programme officiel, cette Géopolitique de l'Afrique fournit, comme les autres volumes de la collection Impulsion, toutes les clés d'apprentissage et de compréhension d'un monde contemporain en pleine mutation. Organisé autour de 4 parties, l'ouvrage présente les thèmes indispensables à une bonne compréhension de ce continent: son cadre politique et culturel; la faiblesse de son économie et sa difficile insertion internationale; enfin, la problématique du développement et la place de l'Afrique dans le monde. Des cartes, des tableaux et schémas pour visualiser rapidement les problématiques abordées. Un index précis pour circuler rapidement dans l'ouvrage et des bibliographies pour aller plus loin. Un glossaire qui permet d'identifier les nombreux sigles rencontrés dans l'ouvrage. Des ouvertures de chapitres organisées (dates clés, rappel du plan), une marge destinée aux annotations éventuelles, de nombreuses définitions et notices biographiques en regard du texte sont autant d'outils et de sources d'informations complémentaires. Biographie de l'auteur Philippe Hugon, professeur émérite de l'université Paris X-Nanterre/EconomiX, est directeur de recherche à l'IRIS. Il est l'auteur de nombreux ouvrages sur l'Afrique, le développement et l'économie politique internationale.

L'épreuve de français en prépas scientifiques impose une connaissance parfaite, presque intime, des oeuvres au programme. D'où le grand intérêt de cette anthologie commentée, originale et inédite qui: présente et analyse les extraits incontournables du programme; introduit les textes indispensables à une véritable compréhension du sujet. Biographie de l'auteur Cet ouvrage a été réalisé par DENIS COLLIN et son équipe (professeurs agrégés / enseignants en classes préparatoires).