Le défi interculturel. Enjeux et perspectives pour entreprendre

L'Homme mondialisé existe. Il transforme les " lieux " en " flux ". De plus en plus de personnes travaillent dans une langue, élèvent leurs enfants dans une autre et cultivent des relations amicales ou familiales dans une troisième. Mobilités géographiques et bricolages identitaires font partie de leur quotidien. On pensera ici à ces managers de firmes dites multinationales, mais aussi à ces avocats d'affaires, artistes, journalistes, chercheurs, universitaires, musiciens, sportifs, " stylistes " et " créatifs " arpentant des horizons planétaires... Comment comprendre cet " humain mondialisé " par une vie de travail ? Comment ne pas céder à la fascination de ce " Made in the World " ? Doit-on suivre la doxa actuelle qui impose la mobilité comme idéal incontournable ? Ce livre propose une interprétation sociologique du phénomène de la mobilité des élites dans de très grandes entreprises. Les recherches en ce domaine sont rares. La double pratique professionnelle et académique des auteurs a favorisé observation et compréhension de phénomènes propres à une anthropologie des mondialisations en cours. L'identification locale, nationale ou ethnique ne se dissout pas avec l'expérience répétée du voyage, de l'exil ou même de l'expatriation. C'est un jeu d'appartenances et d'identités en " archipel " qu'il faut comprendre. Cet ouvrage vise à renouveler les catégories traditionnelles du management interculturel et, pour cela, mobilise certains apports d'une philosophie du devenir (Spinoza, G. Deleuze, F. Guattari, G. Simondon, E. Glissant).

Cet ouvrage provient des efforts conjoints d?une diversité de contributeurs : des enseignants-chercheurs, des enseignants, des consultants, des praticiens et des professionnels en formation continue. Nombre d?entre eux ont d?ailleurs une pluralité d?identités professionnelles. Il s?agit de Jacques Rojot, Véronique Chanut, Héloïse Cloet, Alice Le Flanchec, Charles-Henri d?Arcimoles, Jean-Jacques Pluchart, Mathilde Gollety, Carole Drucker-Godard, Dominique Baruel-Bencherqui, Astrid Mullenbach-Servayre, Emilie Hennequin, Guillaume Chanson, Amaïa Errecart, Yasmina Jaïdi, Pierre Santarelli, Gabriel Morin, Philippe Legouge, Gisela Cisternas, Florence Palaquer-Jacheet, Olga Nikolaeva, Isabelle Mauviel, Ange Ane, Jessica Nedelec, Delphine Bourland et Julien Couderc. Leur union a permis la réalisation d?un ouvrage original palliant le manque manifeste d?illustrations et de cas de théorie des organisations. Celui-ci s?adresse tout autant aux étudiants qu?aux praticiens soucieux de comprendre comment des théories issues de l?économie, de la sociologie, de la psychologie, du droit... peuvent apporter un éclairage pertinent sur le fonctionnement des organisations qui les entourent et qu?ils sont amenés à gérer. Les théories mobilisées sont résolument plurielles. Elles se complètent ou s?opposent. Toutes offrent des grilles de lecture utiles. Elles favorisent la hauteur de compréhension et/ou l?action. Les prismes à partir desquelles elles appréhendent la réalité varient. Certaines mettent l?accent sur l?individu, d?autres sur les interactions, d?autres encore sur la structure... l?environnement. Cette pluralité de vues se double d?une grande variété de supports : des cas réels d?entreprises, d?organisations sportives, de malfaiteurs... bien sûr mais aussi des tranches de vie personnelles ou professionnelles, des chansons, des films et des extraits de Littérature. Ce foisonnement vise à offrir à chaque lecteur une possible porte d?entrée attrayante à la Théorie des organisations, discipline traditionnellement aride. Que le plaisir soit l?allié de la connaissance !

L'objectif de cet ouvrage est de pouvoir s'autoévaluer et réviser de façon rapide et opérationnelle le contenu des cours. Pensés comme un outil d'entraînement performant, il est idéal pour préparer les concours et les examens. Il s'adresse aux étudiants en DCG, en Licence Gestion, en IAE et en écoles de commerce. Il pourra également intéresser les étudiants en BTS et IUT ; et les professionnels en formation continue. Héloïse Cloet est maître de conférences en sciences de gestion à l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Elle intervient également ponctuellement dans des universités étrangères, en écoles d'ingénieurs et de commerce. Stéphane Lefrancq est maître de conférences en sciences de gestion à l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

L'enquête au long cours menée par Sylvie Kabina-Clopet durant près de dix ans, complexe mais haletante, déboulonne des légendes, révèle des vérités inattendues tout en soulevant des interrogations sans fin, marque indélébile des Services spéciaux du monde entier. Au sérieux de la recherche, hommage à la Résistance, s'ajoute la tension romanesque d'un récit qui pourrait largement inspirer le cinéma. Dans les premiers jours de juillet 1944, huit jeunes gens sont parachutés dans la Sarthe. Agents de renseignement sous les ordres de l'OSS - les Services secrets américains - ils oeuvrent dans le cadre du Plan Sussex, une opération combinée paramilitaire top secrète, chargée d'accompagner derrière les lignes les troupes alliées du Débarquement dans la libération des territoires. Le 10 août au matin, cinq d'entre eux, quatre garçons et une jeune fille, sont découverts criblés de balles dans une carrière au nord de Vendôme : Evelyne Clopet, Roger Fosset, Marcel Biscaïno, Aristide Crocq et André Noël. En 2012, la narratrice, nièce d'Evelyne Clopet, entreprend des recherches à l'annonce d'archives déclassifiées. Surprise lorsqu'elle découvre un dossier d'un " non-lieu " en faveur des Feldgendarmes de Vendôme initialement accusés, déclaré secrètement en 1951 ! Dès lors, quels étaient les coupables ...