Le paysage et ses grilles. Actes du colloque de Cerisy-la-Salle, Paysages ? Paysage ?, 7 au 14 septe

Résumé : Avez-vous déjà fréquenté des jolies poupées mexicaines ? Avec elles, il n'y a pas de milieu. Douces comme un soleil printanier ou emmerdantes comme la pluie. Et plus elles sont bien roulées avec des ronds et des virages plus elles sont comme la pluie. Le code de la route le dit bien : c'est tout ce qu'il y a de dangereux de flâner dans les virages, surtout quand la chaussée est glissante.

Résumé : Traduction de Christophe Jacquet Au xviiie siècle, la plaine du Cul-de-Sac à Saint-Domingue, aujourd'hui Haïti, est divisée en une multitude de plantations sucrières, dont l'une se trouve entre les mains de nobles bretons, les Ferron de la Ferronays. En suivant l'ascension et la chute de cette famille de planteurs sur près de soixante ans, Paul Cheney redonne vie à un monde disparu, celui d'une aristocratie française oeuvrant à sa fortune par-delà les mers, de ses associés jouant de leurs relations et connaissance des lieux, d'esclaves africains sur le travail desquels repose l'ensemble d'un édifice finalement fragile. Car malgré les richesses produites, ces destinées s'inscrivent dans un contexte social, politique et environnemental incertain. Paul Cheney brosse ici un portrait inédit du capitalisme marchand dans le premier empire colonial, celui d'un système qui, loin d'être source de progrès, se maintint par une inertie qui devait le mener dans une impasse économique et idéologique. Paul Cheney est professeur d'histoire à l'université de Chicago. Spécialiste de l'histoire de France de l'Ancien Régime, ses recherches portent sur les effets de la première mondialisation de l'époque moderne.

Clefs Concours Histoire. Tous les titres sont organisés autour d'une structure commune : - des repères : un rappel des faits qui constituent la trame événementielle de la question. - Des synthèses sur les personnages et lieux qui jalonnent le sujet. - Les grandes " thématiques ", indispensables à la compréhension des enjeux de la question. - Des outils méthodologiques : chronologie, cartes, glossaire, historiographie, sources et bibliographie. - Un système de circulation entre les fiches et les références bibliographiques qui complètent l'index.