L'invention de la valeur universelle exceptionnelle de l'Unesco. Une utopie contemporaine

La Saline d'Arc-et-Senans (Doubs), inscrite sur la liste du Patrimoine mondial de l'Unesco depuis 1982, accueille un centre culturel prestigieux : l'Institut Claude Nicolas Ledoux. Initialement manufacture royale, la saline d'Arc-et-Senans fut un lieu de production de sel de 1778 à 1895. Découvrez l'histoire du lieu de sa fondation à nos jours : l'histoire ouvrière et technique si énigmatique en ces murs, celle du camp de rétention de Tsiganes pendant la deuxième guerre mondiale, mais aussi le lent processus de transformation et de distinction de l'ancienne saline, tout au long du 20e siècle. L'originalité de sa reconversion culturelle contemporaine n'est pas en rapport avec son passé d'usine vivante, mais fondée sur l'architecture de son créateur : Claude Nicolas Ledoux. Quels procédés de transformation ont permis une telle évolution du site ? Quelles actions collectives, quelles chaînes de collaboration d'acteurs ? Quelle part de mémoire et d'oubli ? L'auteur propose un plongeon dans l'histoire pour mieux comprendre les enjeux d'aujourd'hui. Une démarche qui s'inscrit dans une sociologie des dispositifs de la mémoire.

Résumé : Gabriel est un petit garc ? on curieux, qui a soif de découvrir le monde qui l'entoure. Son regard d'enfant, nai ? f et profond, transforme les " petits riens " de l'existence en bonheurs tangibles. Il ne comprend pas l'école mais adore la musique, les peintres de Montmartre. Un bonnet bleu protège sa tête depuis que ses cheveux d'or sont tombés. Gabriel est gravement malade ; il a entendu ses parents prononcer ce mot définitif : cancer. Malgré son jeune âge, Gabriel fait preuve d'une sagesse et d'une maturité rares. Ses parents et les médecins se sentent démunis ? Il est l'enfant qui va aider les adultes à grandir. Un premier ouvrage sensible et poétique, dans la lignée d'Oscar et la dame rose et du Petit Prince, écrit par une jeune conteuse de vingt ans. Née en 1999, Agathe Chenevez vit à Paris. Le temps d'une allumette est son premier livre.

Résumé : "Commencer" un parcours de chrétien n'est pas chose facile et "recommencer", après une période de rejet ou d'indifférence, l'est encore moins, quel qu'en soit le motif. Qu'est-ce d'ailleurs que " recommencer " et pourquoi ? Cela exige vérité, courage, et souvent l'aide d'autrui. Le lancement et la mise en route d'un nouveau service diocésain a permis " la Rencontre " pour ces chrétiens du seuil. C'est dans le domaine de la foi qu'Elisabeth et Michel Chenevez nous entraînent avec "ces chrétiens qui dérangent ". Ils ont repris un itinéraire sur lequel ils les ont accompagnés avec compréhension et délicatesse, au sein de divers groupes de " recommençants " dans le diocèse de Besançon. Des cheminements forts différents, racontés par ceux-là mêmes qui les ont vécus et qui invitent tous à l'espérance. Au travers de ces témoignages, cet ouvrage est comme un pont lancé pour rejoindre tous les pèlerins de la foi en chemin d'avenir. Qu'ils soient recommençants potentiels, chrétiens traditionnels ou simplement chercheurs du sens de leur vie. L'itinéraire proposé est un chemin sûr qui, au-delà des dérangements, découvre la source et réchauffe les coeurs à la lumière de l'Evangile.

Chaque année des milliers de collégiens et de lycéens se lancent dans l'aventure du journalisme. Du Mokake déchaîné à Sadi tout en passant par Franklin d'ail, Silence on gratte ou encore La Fenêtre, ils partagent la même envie de s'exprimer avec humour et liberté. Cependant, le désir et la liberté ne suffisent pas, car créer un journal pose beaucoup de questions : comment monter une équipe et définir un contenu original, savoir écrire pour être lu, mettre en pages de façon attractive, imprimer, financer, vendre ?... Fourmillant d'astuces, cet ouvrage propose, à l'appui d'exemples concrets, des conseils en matière de répartition des tâches et des fonctions de ceux qui font un journal, des recommandations rédactionnelles ainsi que des informations sur les droits et devoirs des journalistes en herbe. C'est pour aider ceux qui veulent tenter l'aventure que le CLEMI, Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information, a écrit ce guide pratique. Pour que les lycéens et collégiens conçoivent des journaux étonnants et créatifs, mais aussi de véritables organes d'information de proximité.