La guérisseuse de Marseille

Que les premiers musulmans aient voulu, après la mort du Prophète, étendre l'islam à d'autres peuples, peut être compréhensible, car tel est le but de toute idéologie. Qu'ils aient utilisé la force pour conquérir des territoires et soumettre leurs populations peut s'entendre aussi à condition de ne pas sortir les choses de leur contexte initial. En revanche, que des dirigeants politiques croient, aujourd'hui, qu'ils sont délégués par Dieu pour l'imposer partout où ils sont par la force comme dans le passé, cela relève d'une vision périmée de la notion de gouvernance, car le monde a changé considérablement depuis les temps médiévaux. Or, dans tous les pays nord-africains actuels, les pouvoirs qui se sont succédé, depuis la décolonisation, se sont emparés de l'islam pour en faire expressément la religion de chacun des États naissants et lui ont adjoint la langue arabe classique comme seule référence identitaire des futures nations souveraines.

Libérer l'entreprise de ses freins passe par une transformation de ses relations humaines, mais ne peut s'envisager sans une évolution simultanée et profonde de ses modes opératoires. La démarche proposée dans le livre permet à toute entreprise de se "libérer", quels que soient son domaine, sa situation et sa taille. Elle recommande d'agir simultanément sur quatre leviers opérationnels : les structures, les opérations, la gouvernance et les relations humaines. Elle se déroule en quatre étapes successives et présente quatre qualités majeures : Tout d'abord, elle est progressive car la montée en puissance s'effectue par touches successives et maîtrisables. Elle est ensuite adaptative, c'est-à-dire qu'elle progresse en tenant compte en permanence de la capacité de l'organisation à absorber les évolutions de son fonctionnement. Elle est également autosuffisante car les efforts qu'elle exige sont largement compensés par les bénéfices qu'elle délivre étape après étape. Elle est enfin autostable, dans la mesure où l'entreprise conserve et améliore en permanence ses capacités de production et de service malgré les changements qu'elle réalise.

Ce coffret comprend un guide pédagogique et un jeu des 7 familles. Ce dernier permet aux enfants de jouer ensemble tout en découvrant les éléments essentiels de 6 religions et de la laïcité. Les activités du livre élève s'articulent autour d'une carte du monde et d'une frise chronologique. Dans un souci de transversalité, elles développent des compétences dans les domaines de la langue comme de la découverte du monde. Un projet de réalisation de nouvelles cartes est détaillé à la fin de chaque séquence. L'objectif de ces recherches en lien avec le programme scolaire est d'amener les enfants à vivre ensemble dans l'acceptation et le respect de leurs différences.