
Approche clinique des troubles des apprentissages aujourd'hui
Les troubles et difficultés des apprentissages concernent 15 % des enfants de 10 ans. Ils relèvent soit de troubles non spécifiques (liés à une psychopathologie, des problèmes psychosociaux ou des malmenages pédagogiques) soit de troubles cognitifs spécifiques relevant de filières spécialisées. Le succès actuel de la notion de troubles spécifiques tend à écarter l'existence même de troubles non spécifiques, qui constituent l'essentiel des troubles des apprentissages. L'analyse psychopathologique issue d'un bilan pédopsychiatrique et/ou d'un bilan psychologique tend de ce fait à disparaître. Pourtant des questions se posent : où est le curseur entre troubles spécifiques et non spécifiques ? Plutôt que d'un rapport hiérarchisé et causal entre troubles cognitifs et troubles psychopathologiques, ne s'agit-il pas des deux aspects indissociables du même sujet-élève qui demeure un enfant ou un adolescent en mal d'apprendre ? Le bilan psychologique approfondi permet de restituer à cet enfant ou adolescent "troublé" les multiples facettes de son fonctionnement mental ouvrant vers des modalités de prise en charge diversifiées et complémentaires.
| Nombre de pages | 168 |
|---|---|
| Date de parution | 02/04/2025 |
| Poids | 134g |
| Largeur | 110mm |
| EAN | 9782386425202 |
|---|---|
| Titre | Approche clinique des troubles des apprentissages aujourd'hui |
| Auteur | Chagnon Jean-Yves ; Weismann-Arcache Catherine |
| Editeur | IN PRESS |
| Largeur | 110 |
| Poids | 134 |
| Date de parution | 20250402 |
| Nombre de pages | 168,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-

Approche clinique des comportements sexuels problématiques de l'enfant
Chagnon Jean-Yves ; Rebelo TeresaLes comportements sexuels problématiques de l'enfant sont l'objet d'une attention et de réactions parfois anxieuses des professionnels de l'enfance. Ils seraient en augmentation, y compris dans des lieux où ils ne sont pas habituellement de mise, comme l'école, et de plus en plus calqués sur des modalités génitales post-adolescentes sous l'influence de l'exposition à la pornographie via internet. Mais en quoi se différencient-ils de la " sexualité infantile " normale ? Comment la sexualité de l'enfant " problématique " évolue-t-elle avec le temps ? De quoi ces comportements sexuels témoignent-ils au plan sociétal ? Sont-ils sensibles aux mutations socioculturelles et au " malêtre " de notre hyper-modernité ? D'un point de vue clinique il est rare que ces comportements sexuels soient isolés. Ils expriment souvent une souffrance psychique en quête de contenance et ils sont adressés à l'environnement. Comment analyser et comprendre ces situations ? Quelles actions de soin individuelles et/ou familiales proposer ? Le bilan psychologique constitue un outil de choix pour répondre à ces questions.EN STOCKCOMMANDER12,00 € -

Des enfants autistes en psychanalyse et leur évolution. Dick, John, Sammy, Dominique : Que sont-ils
Chagnon Jean-Yves ; Chocron Michaël ; Lheureux-DavDick, John, Sammy, Dominique... autant de prénoms d'enfants qui font écho dans la pensée psychanalytique. Des années après que sont devenus ces enfants autistes ? Le suivi de ces enfants pris en psychanalyse a fait l'objet de publications de référence Dick, probablement le premier cas d'enfant autiste suivi psychanalytiquement par Melanie Klein, John par Frances Tustin, Sammy par Joyce McDougall et Serge Lebovici, Dominique par Janine Simon et René Diatkine. Que sont-ils devenus sur le plan symptomatique et psychique, mais aussi relationnel et professionnel ? Au-delà de ces 4 cas, que nous disent les recherches récentes portant sur des cohortes d'enfants et d'adolescents pris en traitement psychanalytique et sur leur évolution des décennies plus tard ? L'ouvrage s'attache à montrer les processus de changement dans les traitements psychanalytiques au long cours, à quelles conditions ceux-ci peuvent survenir et quelles en sont les limites. A l'heure où l'approche psychanalytique de l'autisme est décriée, il est important de revenir sur certains faits avérés : non seulement l'approche psychanalytique de l'autisme est utile, mais elle est même souvent efficace comme le montrent des études longitudinales et des recherches sur des cohortes longtemps suivies.EN STOCKCOMMANDER20,00 € -

45 commentaires de textes en psychopathologie psychanalytique
Chagnon Jean-YvesCet ouvrage commente de manière pédagogique 45 textes "fondamentaux" rédigés par les grands noms de la psychanalyse (Freud, M. Klein, D. Winnicott, S. Lebovici, J. Bergeret, Ph. Jeammet, C. Chabert, etc.), qui ont apporté un éclairage majeur en psychopathologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER44,90 € -

Psychologie clinique et projective N° 25-2019/1 : Violence, psychose, adolescence. Actualité des rec
Chagnon Jean-YvesCe numéro, qui rassemble des contributions de cliniciens, projectivistes ou non, tente de répondre à un certain nombre de ces questions relatives à l'articulation entre le psychisme individuel et sa (ses) culture(s) d'accueil, ce qui fait droit aux notions d'inter et de transubjectivité . Dans le domaine du bilan psychologique et plus spécialement projectif, comment prendre en compte tant dans l'interprétation que la méthode les effets de culture(s) ? La référence à des normes " locales " suffit - elle à prendre en compte le culturel, faut - il créer de nouveaux outils, réinventer les dispositifs ? Dans le domaine du soin, l'intérêt d'analyser le " contre transfert culturel " permettra t - il de maintenir le nécessaire ajustement des dispositifs et des cliniciens à leurs patients a contrario des pratiques uniformisées soutenues par la procéduralisation ambiante ?Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER23,00 €
Du même éditeur
-

10 films pour comprendre la psychologie positive
Souche Lionel ; Martin-Krumm CharlesPRÉCOMMANDEPRÉCOMMANDER14,00 € -

Les médiations thérapeutiques. Les penser, les construire, les pratiquer
Jung Johann ; Guénoun Tamara ; Mitsopoulou-Sonta LLes médiations thérapeutiques font partie des dispositifs de soin qui ont contribué à renouveler et à diversifier le champ de la pratique clinique. L'objet médiateur ne se limite pas à faciliter l'accès aux soins : il permet de soutenir l'expression de la subjectivité et un trayait d'élaboration psychique, en particulier chez les sujets réticents aux soins, ou pour qui le degré de souffrance déborde les capacités d'expression parle langage verbal. Après une présentation des principaux repères cliniques sur lesquels s'appuient ces dispositifs, cet ouvrage explore plusieurs dispositifs : le photolangage qui, en mobilisant l'affect à travers Les images, constitue un dispositif favorisant les processus de symbolisation et de subjectivation ; le jeu théâtralisé qui met en mouvement les personnages envahissants de l'espace psychique du sujet ou le jeu vidéo qui, grâce à la manipulation d'avatars, ouvre un espace de jeu identitaire soutenant le travail de subjectivation.EN STOCKCOMMANDER13,00 € -

Non, non et non !. Dire non pour grandir et faire grandir
Montreynaud Valérie ; Prat Régine ; Desgardin LorrComprendre cette étape essentielle dans l'évolution de l'enfant : l'opposition et l'affirmation, le fameux non ! Dire non, s'opposer, c'est aussi s'affirmer. C'est exister et accepter de faire des choix, de savoir renoncer et en assumer les conséquences. Cette aptitude existe dès la prime enfance et s'apprend tout au long de notre vie. Savoir dire non est nécessaire pour bien grandir, pour pouvoir dire oui, pour construire une pensée nuancée. Comment la capacité de dire non s'acquiert-elle progressivement ? Pourquoi doit-elle être valorisée ? Comment poser les limites ? Comment permettre à l'enfant de devenir un individu séparé de ses parents ? Et si penser l'opposition et l'affirmation de l'enfant était plus compliqué que de la réduire au "non" des 18 mois ou à son retour en force à l'adolescence ? Ce livre, destiné aux parents et aux professionnels de l'enfance, fait le point sur les notions nécessaires pour penser la construction psychique de l'enfant et l'importance de cette aptitude à l'opposition. Un ouvrage essentiel pour soutenir le développement et le bien-être des enfants.EN STOCKCOMMANDER14,00 € -

La tendresse. Transformer le traumatisme, 2e édition revue et augmentée
Tovmassian Laurent TigranePRÉCOMMANDEPRÉCOMMANDER20,00 €
De la même catégorie
-

L'homme qui prenait sa femme pour un chapeau. Et autres récits cliniques
Sacks Oliver ; La Héronnière Edith deBiographie de l'auteur Oliver Sacks, neurologue, exerce et enseigne au Albert Einstein College de médecine à New York. Il est notamment l'auteur d'Oncle Tungstène (2003), de Musicophilia (2009) et de L'Oeil de l'esprit (2012).EN STOCKCOMMANDER10,20 € -

Le pouvoir des rêves. Quand le cerveau endormi apaise nos peurs
Perogamvros LamprosDécouvrez comment vos rêves, véritables chefs-d'oeuvre nocturnes, peuvent devenir la clé d'une meilleure compréhension de vous-même et d'un mieux-être émotionnel. Plongez dans une fascinante exploration du monde onirique, où science et art se rencontrent pour révéler les secrets de nos nuits. Ce livre novateur propose une perspective unique sur les rêves, les présentant non pas comme de simples expériences nocturnes, mais comme de véritables oeuvres d'art créées par notre cerveau. Ce livre se distingue par son approche interdisciplinaire unique, fusionnant habilement les neurosciences, la psychologie, la philosophie et l'art pour offrir une perspective holistique sur les rêves. Il présente les découvertes les plus récentes concernant la nature et les fonctions des rêves, tout en proposant une analyse approfondie du rôle essentiel que jouent les émotions dans nos expériences oniriques et leur potentiel thérapeutique inexploré. L'auteur établit des parallèles fascinants entre les rêves et l'art dramatique, offrant ainsi un éclairage nouveau sur notre compréhension du monde onirique. De plus, il apporte un regard frais sur le concept de "suspension de l'incrédulité" dans les rêves, révélant comment notre esprit accepte l'irrationnel pendant notre sommeil. Enfin, l'ouvrage fournit des insights précieux sur la façon dont les rêves peuvent être utilisés comme outils puissants pour la résolution de problèmes et la régulation émotionnelle, ouvrant ainsi de nouvelles perspectives sur leur utilité dans notre vie quotidienne. Basé sur des recherches de pointe menées par l'auteur, ce livre offre une synthèse accessible des connaissances actuelles sur les rêves. Il invite le lecteur à repenser sa relation avec ses expériences oniriques et à découvrir leur potentiel inexploité pour le bien-être menta.EN STOCKCOMMANDER18,00 € -

L'évaluation neuropsychologique. De la norme à l'exception
Amieva Hélène ; Belin Catherine ; Maillet DidierCet ouvrage fait le point sur l'activité principale de la neuropsychologie : l'évaluation. L'activité principale de la neuropsychologie consiste à évaluer les troubles dont souffre un patient (Alzheimer, Parkinson, troubles de la mémoire suite à un traumatisme crânien, etc.). Cette pratique, malgré la panoplie d'outils dont disposent les neuropsychologues, est complexe, car de nombreuses variables peuvent influencer les résultats des tests et rendre leur interprétation difficile : âge, sexe, niveau d'études, état psycho-affectif, régime alimentaire, prise de médicaments, patrimoine génétique, conditions de passation des tests. Afin de mieux comprendre la pratique neuropsychologique actuelle, les auteurs passent en revue dans cet ouvrage les problématiques fréquemment rencontrées et tentent de déterminer ce qu'est un bilan neuropsychologique normal et anormal, de montrer l'influence des données culturelles sur l'évaluation neuropsychologique, sans oublier d'étudier les relations entre évaluation neuropsychologique et expertise judiciaire.EN STOCKCOMMANDER43,90 € -

Activer ses neurones. Pour mieux apprendre et enseigner
Masson SteveS'appuyant sur plus d'une centaine d'études fascinantes sur le cerveau et l'apprentissage, ce livre propose sept principes concrets, présentés simplement avec de nombreux exemples d'application, pour aider chacun de nous à apprendre et à développer tout son potentiel. Les étudiants y trouveront des stratégies pour mieux réussir à l'école et les parents une méthode claire et précise pour soutenir leurs enfants dans leurs apprentissages. Les enseignants et les formateurs y découvriront, quant à eux, des suggestions précises pour améliorer leurs cours et leurs formations. Richement illustré, assorti de nombreux exemples de pédagogie appliquée, enfin un livre de neuro-éducation qui allie la rigueur scientifique et la mise en pratique concrète Apprendre et enseigner : les 7 principes qui marchent à l'école, au travail et à la maisonEN STOCKCOMMANDER9,55 €
