Pour les enfants

Les enfants confiés au Conseil général, les adultes en maison de retraite ou ceux qui sont hospitalisés voire incarcérés, constituent finalement un grand nombre de citoyens à part entière. Gilles Cervera, psychanalyste et institutionnaliste, recentre l usager sur son usage citoyen de l institution, quelle qu en soit la prise en charge (soin, aide sociale ou coercition) Le diagnostic ne peut désormais se passer de la participation du malade, du réprouvé, de la personne handicapée. Un essai tonique et subservif.

Deux frères habitent une vie puisée aux mêmes valeurs et aux mêmes douleurs. Leur père a disparu très tôt qui laisse les modèles dans les limbes. Et surtout les trois ou quatre ans entre eux ne leur donnent du monde que des images inversées. Comme si depuis l'hémisphère sud les choses à l'endroit au nord étaient à la renverse. Heureusement que l'axe du monde est plus fiable et moins friable que la fraternité ! Cette histoire est un roman de fraternité fratricide, ou l'inverse. Un roman d'aujourd'hui où l'on retrouve le combat entre les tenants du diésel et les autres, et le point d'accord nostalgique des petits jouets Norev ou Dinky-Toys. Ce roman court deux lièvres à la fois, la fraternité donc et l'irradiation d'un astre mort.

C'est un livre novateur sur la manière de travailler ensemble au sein d'équipes pluridisciplinaires dans le champ médico-psychosocial. Tout en assumant la complexité des situations, cette démarche prend en compte la diversité des diagnostics sans dénaturer leur singularité. Le traitement et l'accompagnement des personnes vulnérables (handicapées, atteintes de maladies chroniques, en état de dépendance ou socialement marginalisées) nécessitent les soins de services différents (médicaux, psychologiques ou sociaux), en principe complémentaires. L'expérience montre combien ces acteurs peinent à réaliser un ensemble cohérent qui préserve la spécificité de chacun. Cet essai dessine les bases d'une clinique en partenariat. Il présente un cheminement inédit qui assume les différences irréductibles des diverses disciplines mais dégage un point de convergence ouvert à un espace de rencontre. Nourrie des travaux de Georges Devereux, Edgar Morin et Bruno Latour, cette étude est une invitation à repenser la pluridisciplinarité.