Morosophoï ou la sagesse par la folie, et vice-versa

Constamment sollicité (à la deuxième personne du singulier), un quidam d'âge mûr accomplit son deuil d'un passé secret, par à-coups et par bribes. On vit avec lui, en extérieur jour, quelques heures de sa pérégrination précautionneuse et inquiète, autour d'une vieille demeure occulte - qu'il recrée -, au coeur d'une petite ville méridionale - qu'il revisite -, avec une nostalgie opiniâtre. Topographie pointilliste et vécu proche ou lointain y pratiquent, avec une constante insistance, un double jeu circulaire de correspondances sournoises et obsédantes. Réminiscences, sensations, émotions intimes ou empruntées à de "grands aînés", font cortège à ce prétendu flâneur, dans la quête obstinée et fébrile de son ultime projet de vie. Rarement, les conjonctions passé/présent et présent/ futur se sont alliées en une telle spirale exacerbée. Ainsi, se révèlent et rivalisent temps et contretemps, pulsions et déterminations, velléités et désarrois... lot et prix d'une aventure humaine. Dès lors, l'irrésolution se veut protocole d'empathie...

Le mot grec "poiêsis" signifie "création". C'est l'alchimie du rythme, de l'image et du message. Le poème, qui en est l'expression écrite et chantée, est, à chaque éclosion, la manifestion d'une vérité première, sans verbiage et souvent lapidaire... comme une stèle. Car le poème n'est jamais en trompe-l'oeil : il se veut trompe-le-temps - donc trompe-la-mort... Sur la période allant de 1959 à 2009, l'auteur s'est mué en abstracteur de quintessence pour offrir un recueil de quatre-vingt-neuf textes, dont treize "bilingues".

C'est la faute à Rousseau, si la question éducative habite et agite ta société française depuis 1762 - il y a 255 ans (en 2017) -, s'il existe un Contrat social et si "la société doit favoriser [...] les progrès de la raison publique, et mettre l'instruction à la portée de tous les citoyens" (Art. XXII de la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen - 24 juin 1793). C'est la faute à Rousseau, si la Patrie lui est reconnaissante (Panthéon oblige), depuis 1794 ; s'il a donné naissance au concept révolutionnaire de l'Education-tout-au-long-de-la-vie, donc impulsion, différée, mais tangible, aux "Programmes éducatifs européens" . Démystifier un "monstre sacré" et le célébrer en même temps ? Oui, seuls l'humour et la scène en sont capables. Il fallait oser le faire... C'est fait !