A la lumière de mon passé. Mes souvenirs autobiographiques pour me connaître et me comprendre

Ouvrage pédagogique indispensable aux personnes qui s'intéressent à la psychologie du développement humain ainsi qu'à celles qui auront un jour à travailler auprès des personnes âgées, "Psychologie gérontologique, 4e édition" traite de l'influence du vieillissement sur une série de processus psychologiques fondamentaux, un sujet d'une importance capitale à l'heure actuelle pour notre société. En s'appuyant sur une documentation rigoureuse et actualisée, les auteurs abordent, dans un langage clair et accessible, les principaux thèmes de la psychologie du vieillissement : les implications du vieillissement démographique, les processus sensoriels, l'intelligence et la résolution de problèmes au quotidien, la mémoire, la personnalité, la vie de couple et la sexualité, les relations sociales et la solitude, le bien-être psychologique, le stress et les transitions de vie, la mort, la dépression, les comportements suicidaires et les troubles neurocognitifs majeurs. Des pistes pratiques permettant un accompagnement personnalisé des personnes âgées en perte d'autonomie, aux prises avec la dépression et les idées suicidaires et faisant face à la mort, sont également proposées. Dans cette nouvelle édition, plusieurs sujets sont mis à jour, dont la maladie d'Alzheimer, les proches aidants et proches aidantes, les soins de longue durée, l'aide médicale à mourir et les soins de fin de vie.

Au coeur des sociétés occidentales, le vieillissement de la population est devenu un enjeu criant, et l'intérêt qu'il suscite auprès des intervenants en santé psychologique stimule la recherche. Quelles sont les principales étapes du vieillissement et comment y faire face ? Quels sont les premiers signes de troubles neuropsychologiques ? Comment accompagner les personnes âgées aux prises avec la solitude, la dépression ou des idées suicidaires ? Psychologie gérontologique, 3e édition, propose non seulement des réponses à de telles questions, mais également différents types d'intervention psychosociale. Il présente, dans un langage clair et accessible, un panorama complet des dimensions sociale, démographique, personnelle et relationnelle du vieillissement. Cette nouvelle édition est documentée des plus récentes études dans le domaine et fournit des questions à la fin de chacun des chapitres afin de soutenir l'étudiant dans l'acquisition des compétences et la compréhension de la matière. Enfin, un nouveau chapitre approfondissant le thème de la mort en fait un ouvrage complet pour les futurs psychologues et travailleurs sociaux, de même que pour tout professionnel ou intervenant qui aura à travailler avec les personnes âgées.

Comment aider professionnellement tout en respectant l'autre, sans être intrusif, sans faire à sa place ? Il ne suffit pas de maîtriser son art, comme par exemple le soutien psychosocial ou neuropsychologique, il est aussi essentiel de maîtriser l'art de l'intervention aidante. Par exempte, aider l'autre consiste souvent à lui permettre d'apprendre quelque chose de nouveau pour qu'il se sente mieux, que ce soit aux plans physique, affectif ou cognitif. Dès lors, comment favoriser et alimenter chez son client cette envie de changer et d'apprendre ? Quels sont les rôles du client et du professionnel dans ce processus ? Quelles sont tes limites de toute intervention aidante ? Le but de cet ouvrage est de montrer que le paradigme cognitivo-comportemental est un modèle efficient pour développer avec circonspection cet art de l'intervention aidante. En effet, cette approche est pour l'essentiel construite autour des notions d'apprentissage et d'adaptation ; en particulier l'apprentissage de nouvelles façons de penser, de se représenter le monde et d'agir. Les outils utilisés dans l'approche cognitivo-comportementale peuvent aisément s'adapter dans des cadres professionnels fondés sur une relation d'aide mais autres que la psychothérapie. Des exemples concrets montrent comment utiliser ces outils dans un esprit collaboratif bienveillant et curieux.