Entrainez-vous de A à Z

Les liens du coeur plus forts que les liens du sang. Retirée à ses parents alors qu'elle a à peine 3 mois, Stéphanie est placée en pouponnière, puis en famille d'accueil. Cette famille lui offre l'amour et la sécurité dont elle a besoin pour grandir. Lorsqu'elle a 10 ans, sa mère, avec qui elle a peu de lien, demande à récupérer sa fille comme elle en a le droit. Etant très attachée à sa famille d'accueil et n'imaginant pas la quitter, Stéphanie écrit au juge. Avec ses mots d'enfant, elle explique ce qu'elle ressent, sa peur de vivre avec sa mère. Le juge poursuit ainsi le placement en famille d'accueil pendant cinq ans. Mais à ses quinze ans, la sentence tombe : Stéphanie doit aller vivre chez sa mère. Ce couperet est très mal vécu par l'adolescente qui refuse cette issue. Au lecteur de découvrir la suite de ce combat bouleversant... Avec beaucoup d'émotion, Stéphanie Callet nous livre son témoignage poignant d'enfant placée, traversant toutes les difficultés pour rester avec sa famille de coeur.

La vie quotidienne est un parcours du combattant pour les parents. Ce guide vous aidera non seulement à y survivre, mais aussi à créer une ambiance épanouissante pour les enfants et la famille tout entière ! LA SOLUTION AU BURN-OUT PARENTAL ! " JE NE VEUX PAS ! " Voilà une phrase que votre enfant peut prononcer certains jours quand il ne veut pas se lever, s'habiller, aller à l'école, prendre son bain, venir dîner, aller se coucher... Les tracas liés à ces tâches quotidiennes finissent par prendre trop de place. Alors au lieu de culpabiliser et avant d'exploser, laissez tomber les grands idéaux de parents parfaits et lisez donc le livre d'Aurélie et Clémence, les deux psychologues cliniciennes spécialistes du développement de l'enfant et du coaching familial ! Elles ont pour vous un programme sur mesure. Elles vous motivent, puis vous accompagnent dans la réorganisation du quotidien, et enfin vous donnent des conseils hyper- pratiques pour faire face aux situations familiales les plus courantes.

Le répertoire des difficultés du français a été conçu pour expliquer de manière simple et structurée les difficultés les plus courantes du français. Il propose de répondre aux questions que se posent les usagers non francophones aussi bien que francophones. Il est composé d?entrées alphabétiques qui explicitent des points grammaticaux, orthographiques, lexicaux et des difficultés d?usage fréquentes. Chaque entrée se compose d?une phase d?Observation, qui propose des exemples de phrases par niveaux de difficultés (niveaux A1 à C2 du CECR). Puis, une partie d?explication, intitulée Comprendre, développe de manière claire et abordable la difficulté, en rappelant la règle et en gardant toujours une progression dans la difficulté envisagée. Une rubrique Pour aller plus loin permet de compléter quand nécessaire le point traité. Enfin, un court exercice, avec son corrigé, permet de vérifier que l?apprenant a bien compris et que la difficulté est résolue. Ce répertoire ne se veut pas exhaustif, mais il rassemble les difficultés les plus courantes, celles auxquelles l?apprenant est régulièrement confronté. D?une utilisation pratique grâce à son organisation alphabétique, il s?utilise comme un dictionnaire, permettant d?aller directement à la difficulté recherchée. Un index détaillé complète l?ouvrage. Cet ouvrage deviendra rapidement indispensable aux apprenants comme aux enseignants : il est le seul sur le marché à aborder les difficultés du français rencontrées par les non-francophones.

Ce Répertoire orthographique du français répond aux questions récurrentes que se posent les usagers de la langue française. Il répertorie de manière simple et structurée les difficultés orthographiques les plus fréquentes du français et propose des entrées alphabétiques. Il s?utilise comme un dictionnaire, permettant d?aller directement au problème rencontré. Chaque entrée se compose d?une phase d?observation permettant de comprendre la difficulté en contexte, puis d?une partie d?explication claire et synthétique, rappelant la règle et offrant une progression dans la difficulté (niveau A1 à C2). Une rubrique pour aller plus loin permet de compléter le point traité. Enfin, un court exercice avec son corrigé permet de vérifier que la difficulté est maintenant résolue. A mettre entre toutes les mains !