Jouer aux échecs dès 4 ans

Preux chevaliers, soldats intrépides, gentes dames et rois valeureux, voilà de quoi passionner les enfants à qui l'on présente ce jeu comme une grande aventure. Source d'amusement, le jeu d'échecs est aussi un outil d'éveil qui favorise le développement intellectuel des enfants, mobilisant mémoire, logique, esprit d'analyse et de synthèse. Une méthode d'apprentissage ludique et accessible avec des exercices corrigés et des illustrations amusantes !

Cet ouvrage s'adresse aux éducatrices pré-scolaires : institutrices des écoles maternelles, puéricultrices, rééducatrices et aux parents. Il était donc nécessaire d'exposer convenablement ce que sont do-in et massage, les mécanismes d'action. Dans toute cette première partie, do-in et massage sont présentés dans leur contribution au développement de l'enfant... Suit alors la mise en oeuvre de do-in et massage destinée aux parents et aux éducateurs. Les exercices qui sont présentés ont été expérimentés et retenus pour leur action bénéfique. Ils peuvent se pratiquer aussi bien à la maison qu'en collectivités d'enfants ".

Cet ouvrage en deux tomes s'adresse aux étudiants des universités, aux élèves des écoles d'ingénieurs devant compléter leurs connaissances sur les milieux continus. La physique des milieux continus traite des propriétés macroscopiques des fluides et des solides. Ce tome 1 explique tout d'abord comment, à partir des lois fondamentales de la mécanique et de la thermodynamique - concernant la masse, l'impulsion, le moment cinétique, l'énergie et l'entropie -, sont établies les équations de bilan, reliant entre elles les grandeurs physiques caractéristiques des milieux continus, notamment les tenseurs des contraintes et des déformations. Il expose ensuite pourquoi et comment ces équations doivent être complétées par des lois de comportement propres, d'une part, aux fluides et, d'autre part, aux solides. Ce tome 1 reste le plus proche possible de la physique et contient l'essentiel du sujet. Il évite le formalisme mathématique et ne nécessite aucun bagage tensoriel préalable.

Cet ouvrage en deux tomes s'adresse aux étudiants des universités, aux élèves des écoles d'ingénieurs, aux candidats à l'agrégation ainsi qu'aux enseignants et ingénieurs devant complèter leurs connaissances sur les milieux continus. La physique des milieux continus traite des propriétés macroscopiques des fluides et des solides. Ce tome 2 étudie les solides déformables, dans le domaine où leur comportement est élastique et linéaire. Traction, compression, cisaillement, torsion et flexion sont passés en revue. Les forces et les moments à l'origine de chacun de ces phénomènes sont introduits par ordre de complication et analysés, en premier dans les situations les plus dépouillées, ensuite dans des problèmes plus complexes et concrets. Dans chaque cas, les lois de bilan et de comportement du tome 1 sont explicitées et, par différentes méthodes, les équations de l'élasticité des barres et des plaques minces sont établies. La distinction est soigneusement effectuée entre les résultats exacts et les solutions approchées, en s'attachant, dans ce dernier cas, à justifier au mieux du choix des phénomènes physiques négligés. Le tome 1 explique tout d'abord comment, à partir des lois fondamentales de la mécanique et de la thermodynamique concernant la masse, l'impulsion, le moment cinétique, l'énergie et l'entropie , sont établies les équations générales ou équations de bilan, reliant entre elles les grandeurs physiques caractéristiques des milieux continus, notamment les tenseurs des contraintes et des déformations. Il expose ensuite pourquoi et comment ces équations doivent être complétées par des lois de comportement propres, d'une part, aux fluides et, d'autre part, aux solides. Le tome 1 reste le plus proche possible de la physique et contient l'essentiel du sujet. Il évite le formalisme mathématique et ne nécessite aucun bagage préalable. Dans les deux tomes, on trouve à la fin de chaque chapitre de nombreux exercices dont les solutions sont détaillées en fin d'ouvrage.