Apprendre à utiliser le dictionnaire, cycle 2

Résumé :


Cet ouvrage propose 53 fiches photocopiables, conçues pour aider l'élève de cycle 2 à développer les automatismes nécessaires à une stratégie efficace et autonome de recherche dans le dictionnaire. Ces fiches proposent d'approfondir successivement quatre compétences : Se repérer dans l'alphabet : 7 fiches pour se familiariser avec l'alphabet et introduire la notion d'ordre alphabétique ; Se déplacer dans le dictionnaire : 13 fiches pour choisir le sens de déplacement dans le dictionnaire lors de la recherche ; Vérifier que l'on est à la bonne page : 9 fiches pour mettre en oeuvre un raisonnement complexe qui consiste à comparer un mot avec les mots repères d'une page ; Chercher un mot à l'intérieur d'une page : 6 fiches pour mettre en place des exercices de lecture sélective. En annexe, 5 fiches proposent des activités de manipulation collectives. D'ordre plus ludique, elles permettent aux élèves de mettre en pratique les apprentissages de la séance en s'affranchissant petit à petit de l'aide de l'enseignant. Pour finir, le fichier propose une fiche d'évaluation formative pour cibler les difficultés de chaque enfant et adapter les activités proposées. Un guide pédagogique précise la démarche, donne d'autres pistes pour mener des phases collectives et détermine la progressivité du fichier. En effet, si certaines fiches sont accessibles dès le CP, d'autres, plus complexes, s'adressent plutôt aux élèves de CE. Un matériel pédagogique prêt à l'emploi, qui répond efficacement aux attentes des enseignants de cycle 2 et de cycle 3 dans le cadre d'une aide personnalisée auprès des élèves en difficulté.