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Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire
Buisson Ferdinand ; Nora Pierre ; Dubois Patrick ;
BOUQUINS
32,00 €
Épuisé
EAN :9782221144381
Le Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire de Ferdinand Buisson est l'oeuvre d'une génération. Il répondait à une exigence sociale : rendre l'instruction gratuite, laïque et obligatoire afin de donner à tous les enfants l'ensemble des connaissances de base qui permettraient d'en faire des citoyens. Il fut source d'inspiration et devint le guide constant des instituteurs. Son ambition était de rassembler tous les savoirs encyclopédiques et pédagogiques utiles aux maîtres. La présente édition rassemble 250 textes signés des meilleurs spécialistes de l'époque. Parmi eux : Viollet-le-Duc (Architecture), Camille Flammarion (Astronomie), Ernest Lavisse (Histoire). On y trouve les articles majeurs de la politique scolaire républicaine comme des centaines de biographies sur les grandes figures de notre patrimoine intellectuel. " Cathédrale de l'école primaire ", selon la formule de Pierre Nora, ce dictionnaire est aussi un régal d'intelligence et d'érudition. Son projet comme ses apports demeurent aujourd'hui essentiels : non seulement pour visiter et comprendre notre histoire, mais aussi pour nourrir notre réflexion sur des sujets fondamentaux, comme la laïcité ou les méthodes d'apprentissage, l'importance de la discipline, l'exercice de l'autorité et la formation de la liberté. Le Buisson reste une référence primordiale alors que la question de l'enseignement ne cesse de faire débat.
Nombre de pages
1056
Date de parution
24/08/2017
Poids
554g
Largeur
132mm
Plus d'informations
Plus d'informations
EAN
9782221144381
Titre
Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire
Auteur
Buisson Ferdinand ; Nora Pierre ; Dubois Patrick ;
Editeur
BOUQUINS
Largeur
132
Poids
554
Date de parution
20170824
Nombre de pages
1 056,00 €
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Résumé : Les articles de Ferdinand Buisson du Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire nous plongent dans une période de notre histoire à la fois révolue et étonnamment actuelle. Publié entre 1880 et 1887, le Dictionnaire est en lui-même un monument de l'instruction laïque de la troisième République. Destiné aux instituteurs et à tous les amis de l'école laïque, l'ouvrage est une encyclopédie qui collectionne des articles scientifiques, philosophiques, historiques, politiques, biographiques, dans la perspective de la pédagogie. Ferdinand Buisson, le proche collaborateur de Jules Ferry, assura la direction de cette entreprise culturelle et civique hors du commun. Mais il est aussi l'auteur d'articles qui donnent l'orientation doctrinale du Dictionnaire. Témoignage historique, référence capitale pour plusieurs générations de militants laïques, les articles de Ferdinand Buisson du Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire sont aussi d'indispensables études de philosophie de l'éducation.
Résumé : Ferdinand Buisson (1841-1932) qui joua un rôle majeur dans l'élaboration des lois Jules Ferry et de la loi de séparation des Églises et de l'État, est aujourd'hui redécouvert. Directeur de l'enseignement primaire, député radical influent, président de la Ligue des droits de l'homme et de la Ligue de l'enseignement, Buisson fut aussi un des intellectuels les plus importants du dix-neuvième siècle. Auteur d'un nombre considérable d'études, discours, rapports et articles sur des questions politiques, pédagogiques, philosophiques, historiques et théologiques, Ferdinand Buisson est un grand humaniste dont la pensée échappe aux classifications. Républicain, promoteur du service public laïque, Buisson est réfractaire à l'étatisme, et à toutes les formes d'autoritarisme. Rationaliste, il n'a jamais cru, comme tant d'autres, que la science répondrait à tous les problèmes humains. Ses écrits laissent apparaître une philosophie de la tolérance qui ne sacrifie rien aux principes. Doué d'une " douce obstination ", féministe et militant de la paix, Buisson a fait droit au syndicalisme et milité pour une approche démocratique de l'action politique. Sa réflexion sur l'éducation, dépourvue de dogmatisme, est marquée par le sens de la précision et du concret. Ce passionné de pédagogie reconnaît dans l'instruction l'?uvre humaine par excellence. L'ouvrage rassemble plus de cent textes souvent difficilement trouvables de cet orateur et écrivain dont la parole hardie et la pensée subtile sont d'une étonnante actualité.
Prix Nobel de la paix (1927), président de la Ligue des Droits de l'homme et de la Ligue de l'enseignement, fondateur du Parti radical-socialiste, Ferdinand Buisson (1841-1932), a non seulement été le directeur de l'enseignement primaire durant les dix-sept années de l'établissement de la IIIe République, mais il a été comme philosophe, le théoricien le plus exigeant et le plus accompli de la laïcité française. Protestant libéral, philosophe spiritualiste, ami de Jaurès, pédagogue exemplaire, militant pacifiste engagé dans la lutte contre le Second Empire, ce disciple de Quinet fait le lien entre l'idéal humanitaire des démocrates-socialistes et l'idéal républicain d'une IIIe République qui ne peut se réduire au seul positivisme de Littré et de Ferry. Au moment où la République s'interroge sur la crise de l'esprit public qui la fragilise et l'inquiète, il est urgent de redécouvrir celui qui fut le plus vigoureux théoricien d'une République laïque qui est aussi une République spirituelle. C'est là toute l'importance de ce texte fondateur qu'est La Foi laïque.
Explorez les premiers temps du monde selon les dieux Izanagi et Izanami, suivez les aventures du puissant Susano-o, de l'impartiale Amaterasu, déesse du Soleil, et des créatures mystérieuses qui peuplent l'ombre et la lumière. Entre épopées célestes et récits terrestres, ces légendes tentent d'élucider les origines de la nature et de la vie. A travers des contes empreints de sagesse et de magie, (re)découvrez une tradition envoûtante qui ne cesse d'inspirer la culture japonaise contemporaine et nous invite à rêver autant qu'à philosopher.
C'est trop peu de dire que nous vivons dans un monde de symboles, un monde de symboles vit en nous. De la psychanalyse à l'anthropologie, de la critique d'art à la publicité et à la propagande idéologique ou politique, sciences, arts et techniques essaient de plus en plus aujourd'hui de décrypter ce langage des symboles, tant pour élargir le champ de la connaissance et approfondir la communication que pour apprivoiser une énergie d'un genre particulier, sous-jacente à nos actes, à nos réflexes, à nos attirances et répulsions, dont nous commençons à peine à deviner la formidable puissance. Des années de réflexions et d'études comparatives sur un corpus d'informations rassemblées par une équipe de chercheurs, à travers des aires culturelles recouvrant la durée de l'histoire et l'étendue du peuplement humain, les auteurs ont tenté de donner à voir le cours profond du langage symbolique, tel qu'il se ramifie dans les strates cachées de notre mémoire. Chacun sentira bien l'importance de ce Dictionnaire. Plus de mille six cents articles, reliés par des comparaisons et des renvois, souvent restructurés à la suite d'une longue maturation, permettent de mieux approcher la nudité du symbole, que la raison dans sa seule mouvance ne parviendrait pas à saisir. Cette somme unique ouvre les portes de l'imaginaire, invite le lecteur à méditer sur les symboles, comme Bachelard invitait à rêver sur les rêves, afin d'y découvrir la saveur et le sens d'une réalité vivante.