Mesure et démesure. Platon, Gorgias, Rabelais, Gargantua, Molière, Dom Juan
Brunn Alain ; Donné Boris ; Lamouche Fabien ; Marr
FLAMMARION
13,20 €
Épuisé
EAN :9782080740021
Pour l'année 2003-2004, le programme porte sur Gorgias de Platon, Gargantua de Rabelais, Dom Juan de Molière Le thème associé à ces ?uvres est : Mesure et démesure. Complet et précis, ce livre est l'outil indispensable à une meilleure connaissance des ?uvres et du thème. Il est composé de quatre parties : une introduction générale au thème, qui explore les définitions des notions de mesure et démesure et qui cerne les enjeux éthiques et esthétiques de la question ; une étude détaillée de chaque ?uvre en deux temps : une première partie pour découvrir les textes : résumé, composition, thèmes principaux. Une deuxième partie pour comprendre comment chaque ?uvre aborde et illustre le thème au programme nombreux exemples, analyses des textes. Une réflexion synthétique et critique sur le thème " Mesure et démesure " à partir des ?uvres étudiées. Des dissertations corrigées.
Nombre de pages
174
Date de parution
20/05/2003
Poids
235g
Largeur
153mm
Plus d'informations
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EAN
9782080740021
Titre
Mesure et démesure. Platon, Gorgias, Rabelais, Gargantua, Molière, Dom Juan
Auteur
Brunn Alain ; Donné Boris ; Lamouche Fabien ; Marr
Editeur
FLAMMARION
Largeur
153
Poids
235
Date de parution
20030520
Nombre de pages
174,00 €
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On doit connaître ses auteurs, mais on serait bien embarrasséde citer même leurs noms": comme le rappelle ironiquementFlaubert, il n'y a pas de littérature sans auteur; fictif ou réel,caché ou exhibé, vivant ou mort, et pourtant l'auteur est sanscesse menacé de disparaître derrière ses textes... De quellenature est le lien qui unit l'auteur à son oeuvre? L'auteur est-ild'abord une figure historique? une notion juridique? l'autrenom du style? une signature inscrite en couverture, venantidentifier et cautionner un propos? Y a-t-il toujours eu desauteurs? D'où l'auteur tire-t-il sa légitimité? Quels sont sesdroits et ses devoirs? Détient-il la clé de son oeuvre, ou est-ceau lecteur d'en construire le sens? l'eut-il devenir unpersonnage? lit n'est-il pas lui-même, à certains égards, unecréation?...
Cet ouvrage s'adresse aux élèves des classes préparatoires aux Grandes Écoles scientifiques. Il a pour objectif de les aider à réussir l'épreuve de français des concours. Pour l'année 2002-2003, le programme porte sur: La Paix d'Aristophane ? Vers la paix perpétuelle d'Emmanuel Kant ? Quatre-vingt-treize de Victor Hugo. Le thème associé à ces oeuvres est: La paix. Complet et précis, ce livre est l'outil indispensable à une meilleure connaissance des oeuvres et du thème. Il est composé de quatre parties: une introduction générale au thème, qui explore les définitions de la paix et cerne les enjeux éthiques et politiques de la question ? une étude détaillée de chaque oeuvre en deux temps (une première partie pour découvrir les textes: résumé, composition, thèmes principaux; une deuxième partie pour comprendre comment chaque oeuvre aborde et illustre le thème au programme nombreux exemples, analyses des textes) ? une réflexion synthétique et critique sur la paix à partir des oeuvres étudiées ? des dissertations corrigées.
Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux élèves des classes préparatoires aux Grandes Ecoles scientifiques. Il a pour objectif de les aider à réussir l'épreuve de français des concours. Pour l'année 2005-2006, le programme porte sur La Vie heureuse - La Brièveté de la vie de Sénèque, Oncle Vania de Tchekhov, Le Chercheur d'or de Le Clézio. Le thème associé à ces ?uvres est : La recherche du bonheur. Complet et précis, ce livre est l'outil indispensable à une meilleure connaissance des ?uvres et du thème. Il comprend une introduction générale qui situe le thème dans l'histoire de la pensée et analyse les différentes problématiques qu'il recouvre ; trois études détaillées pour se familiariser avec chacune des ?uvres au programme : résumé et structure, analyse du contexte, fiches thématiques, pour comprendre comment chacune aborde et illustre le thème au programme ; une réflexion synthétique et problématisée sur le thème " La recherche du bonheur " à partir des trois ?uvres étudiées ; des dissertations corrigées, un lexique des termes techniques et un index des notions qui se rattachent au thème.