Personne ne m'aurait cru, alors je me suis tu

si, selon Jacques Brel, Rosa, rosa, rosam scandent le refrain du Tango du collège, le De Viris de Lhomond en est, depuis deux siècles, le bandonéon. Bréviaire d'héroïsme et d'histoire romaine, ce petit livre était ainsi fait qu'on y apprenait aussi bien la concordance ces temps que celle des vertus chez les fils de La Louve. Tous ceux qui ont peiné, tous ceux qui ont rêvé sur ces pages illustres pourront, dans cette édition bilingue, vérifier s'ils ont perdu leur latin. Et peut-être le retrouver (tout en se remémorant des contresens de jeunesse), entre le texte et sa traduction. Mais tout lecteur s'avisera que ce best-seller pédagogique inusable est bel et bien au coeur de notre mémoire culturelle ... Que serait Rome, sans ses grands hommes ...

En lien avec le thème " Interroger le réel " du programme de français en 4e, la célèbre nouvelle de Dino Buzzati et cinq autres signées Gautier, Poe, Maupassant, Matheson, Bordage. En complément, un dossier thématique " Objets et créatures fantastiques " , avec des photos en couleurs. L'anthologie L'anthologie réunit ces six nouvelles : - La Cafetière, de Théophile Gautier (1831) ; - Le Portrait ovale, d'Edgar Poe (1842) ; - Apparition, de Maupassant (1883) - Le Veston ensorcelé, de Dino Buzzati (1966) ; - Le Jeu du bouton, de Richard Matheson (1970) ; - Fonds d'écran, de Pierre Bordage (2002) Six récits fantastiques dans lesquels des objets étranges s'animent soudainement et suscitent cette question inquiétante : et si c'était vrai ? Le dossier pédagogique Avec toutes les ressources utiles au collégien : - des repères sur le contexte des oeuvres ; - des notes qui éclairent la lecture des nouvelles ; - des questionnaires, avec la définition des notions en jeu. En complément : le dossier thématique " Objets et créatures fantastiques " Pour découvrir les motifs clés du genre fantastiques, à travers la littérature et les arts. Un dossier structuré en trois grandes sections : 1. Des objets qui semblent doués de vie 2. Des créatures démoniaques ? 3. Fantômes et doubles : une hallucination ? Dans chacune, des documents (textes et iconographies reproduites en couleurs) introduits et associés à des mini-questionnaires. Pour l'enseignant Sur www. editions-hatier. fr, dans la fiche article de l'ouvrage, un guide pédagogique en accès gratuit réservé.

Que vous propose cet ouvrage ? Tous les outils pour maîtriser l'oeuvre : des repères pour la lecture ; les clés pour analyser la pièce : le contexte, la structure, les personnages, les thèmes, la visée... ; des sujets corrigés NOUVEAU BAC.

Le singulier métier d'écrivain a longtemps paru réservé aux hommes. Comme tous les espaces de pouvoir, réel ou symbolique, le champ littéraire est largement dominé par des figures masculines. Cependant, à toutes les époques, depuis l'Antiquité, des femmes ont écrit. Qui sont-elles ? Quels obstacles ont-elles dû surmonter pour écrire et publier ? Peut-on reconnaître des lignes de force qui les uniraient ? Des repères pour les élèves : une introduction thématique, des jalons historiques et sociaux. Des outils complets : des questionnaires problématisés sur chaque partie ; deux sujets de BAC ; des approches thématiques : - lecture transversale : comment se libérer des stéréotypes sur les femmes ? ; - question d'actualité : Les prix littéraires sont-ils sexistes ? . Interview exclusive de Nathacha Appanah. Analyse d'images : un dossier iconographique en couleurs ouvrant sur la représentation des femmes dans l'art.